银行里的男孩 1.在文章的最后,听完银行职员的话,“我”有怎样的心理活动.2.赏析划线句子那是一位大约40岁的黑人,紧贴
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/09/26 02:19:39
银行里的男孩
1.在文章的最后,听完银行职员的话,“我”有怎样的心理活动.
2.赏析划线句子
那是一位大约40岁的黑人,紧贴头皮的头发,小胡子,整洁、笔挺的棕色西装,身上的每一处都暗示着,他是一位细心谨慎的人.
3.用简洁的话概括本文发生的故事.
1.在文章的最后,听完银行职员的话,“我”有怎样的心理活动.
2.赏析划线句子
那是一位大约40岁的黑人,紧贴头皮的头发,小胡子,整洁、笔挺的棕色西装,身上的每一处都暗示着,他是一位细心谨慎的人.
3.用简洁的话概括本文发生的故事.
文章在哪里?
再问: http://wenku.baidu.com/view/65ef7f100b4e767f5acfceac.html
再答: “我”会感到自己刚才的行为比较鲁莽,觉得那个银行职员的行为是对的,忠于职守。 这句话是对黑人的外貌描写,生动形象地写出了职员的细心谨慎,为下文中职员不让小男孩取钱做铺垫。 这篇文章主要写了一个男孩被坏人勒索去银行取钱,银行职员为了维护小男孩的利益而说不行,我见到这一幕为男孩反驳,结果我知道了职员为什么这样做。
再问: http://wenku.baidu.com/view/65ef7f100b4e767f5acfceac.html
再答: “我”会感到自己刚才的行为比较鲁莽,觉得那个银行职员的行为是对的,忠于职守。 这句话是对黑人的外貌描写,生动形象地写出了职员的细心谨慎,为下文中职员不让小男孩取钱做铺垫。 这篇文章主要写了一个男孩被坏人勒索去银行取钱,银行职员为了维护小男孩的利益而说不行,我见到这一幕为男孩反驳,结果我知道了职员为什么这样做。
银行里的男孩 1.在文章的最后,听完银行职员的话,“我”有怎样的心理活动.2.赏析划线句子那是一位大约40岁的黑人,紧贴
请问:语文阅读《银行里的男孩》中从黑人职员得到的启示是什么?
1.开头的景物描写 请作赏析 2.文章有哪两条线索?有何好处?3.文章最后一段有何作用?(好的话我再加分
湖心亭看雪中作者听完舟子的话后会有怎样的表现
英语翻译1.在一所医院 2.你父亲在银行工作吗 3.在白天 4.我想当一名银行职员,因为他是令人兴奋的工作 5.我妈妈每
.我的四季 张洁 作者在文章最后一段所说的话,应当怎样理解
湖心亭看雪中作者听完舟子的话会有怎样的表现?
划线句子的赏析
一位贫穷的小提琴手在文章中合适的地方加上一段人物的心理活动描写。
1.丑小鸭在说“请你们弄死我吧!"时会有怎样的心理活动?
优美文章带赏析要有文章的段落赏析,句子赏析,还要有全文赏析
赏析文章的句子都有哪些