求关于“怎样做到尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造”的作文

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：语文作业时间：2024/11/11 01:08:04

初三的我们,面对着使人望而生畏的书山、题海,大自然也为我们抱不平：风儿发出有声的抗议,鸟儿唧唧喳喳.我们盼星星盼月亮般盼着下课……
　　伴着下课铃声,我们一跃而起.顿时,死气沉沉的教室一下子充满活气.“哇,美女!”谁大叫一声,随着一阵大笑.我猛抬起头,不由一惊：“天哪,织女来也!”教室里更活跃了.
　　美女见我们如此激动,便赏给一个蒙娜丽莎神秘的微笑,全班为之倾倒.接着,她又用她那迷人的微笑向大家问了声好.哦,我真的受不了啦!见气氛如此热烈,美女迈着碎步,在教室里“巡视”一圈.同学们不约而同地给她让路并向她投抛缤纷鲜花；有的鲜花竟砸到了她的头上脸上.可是,这位美女不仅不生气,而且,把所有的鲜花捡起,报以兴奋的笑.一位同学大声说：“这位美丽的教育局长,对咱们的实验班和加强班真重视,每天都要视察个两三次,比咱们的班主任进班还勤呢!”又是一阵更热烈的掌声笑声.同学们依旧目不转睛地看着这位美女,生怕辜负了这大好时光、幸福的时刻……
　　说到这里,你一定很想知道这位无论刮风下雨每天必到的“美女”究竟是谁,真是那位同学喊的“美丽的教育局长”吗?让我告诉你吧,她就是那个捡破烂拾纸片的一瘸一瘸的女傻子!说实话,她的到来,与书山、题海相比,更使人望而生畏.她并不丑,当然称不起美女,只是个智力、肢体有些残缺的妇女,既是拾破烂的,当然浑身谈不上整洁,更不可能描眉化妆.但她是个独立的人,有自己的神圣的人格尊严!可是,许多同学拿她开心取乐,恶作剧,把自己的快乐建筑在别人的痛苦上,是多么的不道德,这是21世纪的学生应该做的吗?
　　是啊,我们只懂得享受尊重,而不懂得尊重别人,真的错了!

求关于“怎样做到尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造”的作文关于贯彻"尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造"方针 “尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造”的方针分别举一个事例如何理解尊重劳动尊重知识尊重人才尊重创造是党和国家的一项方针尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造是谁最先提出来的四个尊重的内涵及关系?（是毛概的简答题）“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造” 十六大报告指出:"必须尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造,这要作为党和国家的一项重大方针以尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造为主题写一篇3000字的论文,以正规论文格式. 企业员工怎么去理解 "以人为本就是尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造.（稍微详细点）感激不尽~ “尊重知识,尊重人才”这是社会的共识,但杨陵人认为这还不够,他们提出“尊重知识,尊重人才,尊重劳动”,并认为这是他们成功尊重教育征文,800字,或者是尊重自然、尊重他人、尊重知识的作文, 求尊重劳动、珍惜劳动的名言.