物理教学中的实验大体上分为几类?为什么中学物理教学必须以实验为基础
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/09/20 14:55:20
物理教学中的实验大体上分为几类?为什么中学物理教学必须以实验为基础
重视物理实验
物理学习最忌讳不重视实验,甚至不做实验,只凭主观臆断.这往往会“失之毫厘,谬以千里”. VCM仿真实验认为作为实验性很强的学科,“大概”、“差不多”、“估计”等词语是不应该出现在物理中的.自己亲手所做的实验往往印象是比较深的.比如在通常情况下,人们往往认为触电是与电势有关的.如果亲自做过人体带电的试验后,就会发现人体带上几十万伏的电势也不会触电,从而知道触电是由于有电流通过人体而发生的.如果自己没有实验平台的话也可以借助VCM仿真实验的仿真物理实验室来做实验.
2
端正学习态度
对于中学生来说,不论是亲手操作,还是老师演示,必须端正学习态度.千万不要只图实验好玩,如果你抱着这种态度去实验,是掌握不好所学的物理知识的.
在用仿真物理实验室做实验前要做好预习.为了使实验操作能准确和顺利达到预期效果,必须进行预习.预习时要明确实验目的,弄懂实验中用到的有关理论,熟悉所使用的仪器(注意仪器的型号),了解实验步骤和应注意的事项.
物理学习最忌讳不重视实验,甚至不做实验,只凭主观臆断.这往往会“失之毫厘,谬以千里”. VCM仿真实验认为作为实验性很强的学科,“大概”、“差不多”、“估计”等词语是不应该出现在物理中的.自己亲手所做的实验往往印象是比较深的.比如在通常情况下,人们往往认为触电是与电势有关的.如果亲自做过人体带电的试验后,就会发现人体带上几十万伏的电势也不会触电,从而知道触电是由于有电流通过人体而发生的.如果自己没有实验平台的话也可以借助VCM仿真实验的仿真物理实验室来做实验.
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端正学习态度
对于中学生来说,不论是亲手操作,还是老师演示,必须端正学习态度.千万不要只图实验好玩,如果你抱着这种态度去实验,是掌握不好所学的物理知识的.
在用仿真物理实验室做实验前要做好预习.为了使实验操作能准确和顺利达到预期效果,必须进行预习.预习时要明确实验目的,弄懂实验中用到的有关理论,熟悉所使用的仪器(注意仪器的型号),了解实验步骤和应注意的事项.
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