填空和应用题,要列算式把题目算出来,答案要正确,还要运用小学及初一的知识,回答时标明序号,
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/10 20:32:19
填空和应用题,要列算式把题目算出来,答案要正确,还要运用小学及初一的知识,回答时标明序号,
一、填空(1)一个平行四边形和一个三角形等地等高,已知平行四边形的面积比三角形的面积大12平方厘米,平行四边形的面积是( )平方厘米,三角形的面积是( )平方厘米.(2)小圆半径4厘米,大院半径6厘米,小圆周长比大圆周长小几分之几,大圆面积比小圆面积大( )%.(3)一个三角形的面积是1.2平方米,它的底是5分之4米,高是( )米.(4)把4个周长都是2分米的小正方形拼成一个大正方形,大正方形的周长是( )分米,面积是( )平方分米?(5)4个相同的正方形,它们的长都是4分米
,宽都是3分米,拼成一个大长方形后,周长最大是( )分米,最小是( )分米?(6)用一根48厘米的铁丝折成一个长于宽的比是5:3的长方形,这个长方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米?(7)4立方米80立方分米=( )立方米 7/10立方米=( )立方分米 4050立方厘米=( )立方分米 5600毫升=( )升( )毫升 (8)9个完全一样的铁圆柱,可以熔铸成( )个和它等低等高的铁圆锥.(9)一个圆柱体,地面半径4厘米,高10厘米,它的底面积是( )平方厘米,侧面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米.(10)把一个长宽高分别为a厘米、b厘米、c厘米和h厘米的长方形的高增加5厘米,那么这个长方形的体积比原来增加( )立方厘米.二、应用题(1)一个长方形,如果它的长和宽都增加5厘米,则面积比原来多125厘米,原来长方形的周长是多少厘米?(2)一个圆锥形沙堆,底面半径3米,7米,用这堆沙在15米宽的公路上铺4厘米厚的路面,能铺多少米长?(3)一辆汽车从A城出发3小时行了225千米,照这样的速度8小时到达B地.A、B两地公路全长多少千米?(用比理解)(4)一个等腰三角形,一个底角的度数是顶角的1/3,它的顶角是多少度?(5)修路队修一条公路,已修长度是未修长度的4/5,如果再修60米,就正好修了一半.公路全长多少米?(6)六一班原来男、女生的比是5:4,本学期转走4名男生又转4名女生,这时男、女生的比为7:8,现在全班有多少人?(7)大小两块铁板公重3400千克,它们的长之比是3:2,宽之比是4:5,厚之比是2:1.这两块铁板各重多少千克?(8)1992/1993的分子减去一个数,分母加上这个数后面,分数值是2/3.这个数是多少?(9)现有甲、乙两个粮仓,甲仓比乙仓的5/6少6吨,从乙仓搬6吨到甲仓,则甲仓存粮是乙仓的10/11,甲、乙两仓原来存粮多少吨?习作:(1)调查我国人民衣、食、住、行的变化.(写一篇500—1000字的调查报告) (2)调查某一单位、某一件事,写一篇调查报告.不少于600字.
(11)一个正方形的棱长是2分米,用3个这样的正方形拼成一个长方形,长方形的体积是( )立方分米,表面积是多少平方分米?(12)甲圆柱与乙圆柱底面半径的比是2:3,高的比是3:2,甲圆柱与乙圆柱的体积比是( ) (13)如果一个圆柱的高和底面积部分别是一个圆锥的高和底面积的2倍,那么这个圆锥的体积是圆柱体积的(几分之几)?不要用XY,要用初一的和小学的知识,要按顺序做,不要挑掉!
一、填空(1)一个平行四边形和一个三角形等地等高,已知平行四边形的面积比三角形的面积大12平方厘米,平行四边形的面积是( )平方厘米,三角形的面积是( )平方厘米.(2)小圆半径4厘米,大院半径6厘米,小圆周长比大圆周长小几分之几,大圆面积比小圆面积大( )%.(3)一个三角形的面积是1.2平方米,它的底是5分之4米,高是( )米.(4)把4个周长都是2分米的小正方形拼成一个大正方形,大正方形的周长是( )分米,面积是( )平方分米?(5)4个相同的正方形,它们的长都是4分米
,宽都是3分米,拼成一个大长方形后,周长最大是( )分米,最小是( )分米?(6)用一根48厘米的铁丝折成一个长于宽的比是5:3的长方形,这个长方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米?(7)4立方米80立方分米=( )立方米 7/10立方米=( )立方分米 4050立方厘米=( )立方分米 5600毫升=( )升( )毫升 (8)9个完全一样的铁圆柱,可以熔铸成( )个和它等低等高的铁圆锥.(9)一个圆柱体,地面半径4厘米,高10厘米,它的底面积是( )平方厘米,侧面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米.(10)把一个长宽高分别为a厘米、b厘米、c厘米和h厘米的长方形的高增加5厘米,那么这个长方形的体积比原来增加( )立方厘米.二、应用题(1)一个长方形,如果它的长和宽都增加5厘米,则面积比原来多125厘米,原来长方形的周长是多少厘米?(2)一个圆锥形沙堆,底面半径3米,7米,用这堆沙在15米宽的公路上铺4厘米厚的路面,能铺多少米长?(3)一辆汽车从A城出发3小时行了225千米,照这样的速度8小时到达B地.A、B两地公路全长多少千米?(用比理解)(4)一个等腰三角形,一个底角的度数是顶角的1/3,它的顶角是多少度?(5)修路队修一条公路,已修长度是未修长度的4/5,如果再修60米,就正好修了一半.公路全长多少米?(6)六一班原来男、女生的比是5:4,本学期转走4名男生又转4名女生,这时男、女生的比为7:8,现在全班有多少人?(7)大小两块铁板公重3400千克,它们的长之比是3:2,宽之比是4:5,厚之比是2:1.这两块铁板各重多少千克?(8)1992/1993的分子减去一个数,分母加上这个数后面,分数值是2/3.这个数是多少?(9)现有甲、乙两个粮仓,甲仓比乙仓的5/6少6吨,从乙仓搬6吨到甲仓,则甲仓存粮是乙仓的10/11,甲、乙两仓原来存粮多少吨?习作:(1)调查我国人民衣、食、住、行的变化.(写一篇500—1000字的调查报告) (2)调查某一单位、某一件事,写一篇调查报告.不少于600字.
(11)一个正方形的棱长是2分米,用3个这样的正方形拼成一个长方形,长方形的体积是( )立方分米,表面积是多少平方分米?(12)甲圆柱与乙圆柱底面半径的比是2:3,高的比是3:2,甲圆柱与乙圆柱的体积比是( ) (13)如果一个圆柱的高和底面积部分别是一个圆锥的高和底面积的2倍,那么这个圆锥的体积是圆柱体积的(几分之几)?不要用XY,要用初一的和小学的知识,要按顺序做,不要挑掉!
一:(1)24,12;(2)小圆周长比大圆周长小(6π×2-4π×2/6π×2=)1/3,大圆面积比小圆面积大(6×6π-4×4π/6×6π≈)55.6%;(3)高是(1.2×2 ÷4/5=)3米;(4)大正方形的周长是(2×2=)4分米,面积是(2÷4×2)×(2÷4×2)=1平方分米;(5)周长最大是(4×10=)40分米,最小是(4×8=)32分米;(6)设长为Xcm,宽为Ycm .由题意得:2(X+Y)=48且3X=5Y,解之得:X=15且Y=9,答:这个长方形的周长是2(X+Y)=48厘米,面积是XY=135平方厘米;(7)4立方米80立方分米=(4.8)立方米 7/10立方米=(70)立方分米 4050立方厘米=(40.5)立方分米 5600毫升=(5)升(600)毫升;(8)可以熔铸成(3)个和它等低等高的铁圆锥;(9)它的底面积是(4×4π=)16π平方厘米,侧面积是(4×2π×10=)80π平方厘米,体积是(4×4π×10=)160π立方厘米;(10)那么这个长方形的体积比原来增加(5×长×宽)立方厘米;
二(1)解:设长为Xcm,宽为Ycm.由题意得:(X+5)×(Y+5)-XY=125,解之得:(X+Y)=25,答:原来长方形的周长是2(X+Y)=50厘米.
V锥=1/3×3×3π×2.7=8.1平方米
8.1÷15÷0.04=13.5米,答:能铺13.5米长.
设A、B两地公路全长Xkm.由题意得:225/3=X/8,解之得:X=600.答:A、B两地公路全长600千米.
设顶角为a度.由题意得:1/3a×2+a=180,解之得:a=108.答:它的顶角是108度.
设未修长度为X米.由题意得:2(4/5X+60)=X+4/5X,解之得:X=600.答:公路全长(X+4/5X=)1080米.
设原来男生X人,女生Y人.由题意得:4X=5Y且(X-4)/(Y+4)=7/8,解之得:X=25且Y=20.答:现在全班有(X-4+Y+4=)45人.
大小两块铁板重量之比为3×4×2/2×5×1即24/10.答:大铁板重(3400×24/34=)2400kg,小铁板重(3400×10/34=)1000kg.
设这个数是X.由题意得:1992-X/1993+X=2/3,解之得:X=398.答:这个数是398.
设甲仓原来存粮X吨,乙仓原来存粮Y吨.由题意得:X+6=5/6Y且X+6=10/11(Y-6),解之得:X=54且Y=72.答:甲仓原来存粮54吨,乙仓原来存粮72吨.
习作:自己写啦~(人家最讨厌写作文了啦.→_←)
问题补充:(11)长方形的体积是(2×2×2×3=)24立方分米,表面积是2(6×2+6×2+2×2=)56平方分米.
(12)答:甲圆柱与乙圆柱的体积比是(2×2π×3/3×3π×2)=2/3
(13)答:这个圆锥的体积是圆柱体积的(2×2/3)=4/3
一题都没有漏呢!
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二(1)解:设长为Xcm,宽为Ycm.由题意得:(X+5)×(Y+5)-XY=125,解之得:(X+Y)=25,答:原来长方形的周长是2(X+Y)=50厘米.
V锥=1/3×3×3π×2.7=8.1平方米
8.1÷15÷0.04=13.5米,答:能铺13.5米长.
设A、B两地公路全长Xkm.由题意得:225/3=X/8,解之得:X=600.答:A、B两地公路全长600千米.
设顶角为a度.由题意得:1/3a×2+a=180,解之得:a=108.答:它的顶角是108度.
设未修长度为X米.由题意得:2(4/5X+60)=X+4/5X,解之得:X=600.答:公路全长(X+4/5X=)1080米.
设原来男生X人,女生Y人.由题意得:4X=5Y且(X-4)/(Y+4)=7/8,解之得:X=25且Y=20.答:现在全班有(X-4+Y+4=)45人.
大小两块铁板重量之比为3×4×2/2×5×1即24/10.答:大铁板重(3400×24/34=)2400kg,小铁板重(3400×10/34=)1000kg.
设这个数是X.由题意得:1992-X/1993+X=2/3,解之得:X=398.答:这个数是398.
设甲仓原来存粮X吨,乙仓原来存粮Y吨.由题意得:X+6=5/6Y且X+6=10/11(Y-6),解之得:X=54且Y=72.答:甲仓原来存粮54吨,乙仓原来存粮72吨.
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问题补充:(11)长方形的体积是(2×2×2×3=)24立方分米,表面积是2(6×2+6×2+2×2=)56平方分米.
(12)答:甲圆柱与乙圆柱的体积比是(2×2π×3/3×3π×2)=2/3
(13)答:这个圆锥的体积是圆柱体积的(2×2/3)=4/3
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填空和应用题,要列算式把题目算出来,答案要正确,还要运用小学及初一的知识,回答时标明序号,
应用题,要回答正确,回答时按顺序回答,必须要用小学及初一的知识来解应用题,还要用算式.
初一一元一次方程应用题,回答时请标明序号
问几道小学六年级的分数应用题 回答时要写好序号,条理清楚,要算式啊
要求提供60道小学奥数题,难度中等,不仅要有题目,还要有题目的答案和算式,题目越短越好
解方程的应用题,要列算式,答,还要干嘛呢?
小学六年级的数学应用题(30道)及答案(算式)要全!急用哈~~~~谢谢
这一页的容积啊什么什么的,都把算式写起,培优作业要算式,填空的答案,算容积的答案,应用题的答案,23
把第一题答案算出来,然后把第二题的第二个算出来,要算式,第一个采纳.
小学三年级题目 给你答案 填上正确的算式;
数学应用题,要列算式的.
三.选择正确的答案序号填空.