求用苏教版小学五年级所学的知识做一项自己喜欢的研究,内容不限.写一份体现数学作用、研究数据真实、图
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/11 06:27:09
求用苏教版小学五年级所学的知识做一项自己喜欢的研究,内容不限.写一份体现数学作用、研究数据真实、图
······图文并茂的微型研究报告,
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数 学 研 究 报 告
xx小学 x(x)班 xxx
一、研究时间:xxxx xx xx
二、研究目的:
1、在外力一定的条件下,自行车的快慢与哪些因素有关?
三、研究对象:
自行车、主动轮、被动轮.
四、研究过程:
一、与主动轮和被动轮齿的个数多少的关系
1、在外力一定的条件下,用100个扣长的链条、40个齿的主动轮、10个齿的被动轮,主动轮转一圈,被动轮跟随主动轮转4圈.
2、在外力一定的条件下,用100个扣长的链条、60个齿的主动轮、10个齿的被动轮,主动轮转一圈,被动轮跟随主动轮转6圈.
3、在外力一定的条件下,用100个扣长的链条、80个齿的主动轮、10个齿的被动轮,主动轮转一圈,被动轮跟随主动轮转8圈.
4、在外力一定的条件下,用100个扣长的链条、80个齿的主动轮、8个齿的被动轮,主动轮转一圈,被动轮跟随主动轮转10圈.
从以上研究过程可知:自行车的快慢与主动轮和被动轮齿的个数多少有关,被动轮的齿数越少,主动轮的齿数越多,自行车的速度就越快;反之,被动轮的齿数越多,主动轮的齿数越少自行车的速度就越慢.
五、研究结论:
自行车的速度不在于链条的长短,取决于主动轮与被动轮的齿数的多少.
xx小学 x(x)班 xxx
一、研究时间:xxxx xx xx
二、研究目的:
1、在外力一定的条件下,自行车的快慢与哪些因素有关?
三、研究对象:
自行车、主动轮、被动轮.
四、研究过程:
一、与主动轮和被动轮齿的个数多少的关系
1、在外力一定的条件下,用100个扣长的链条、40个齿的主动轮、10个齿的被动轮,主动轮转一圈,被动轮跟随主动轮转4圈.
2、在外力一定的条件下,用100个扣长的链条、60个齿的主动轮、10个齿的被动轮,主动轮转一圈,被动轮跟随主动轮转6圈.
3、在外力一定的条件下,用100个扣长的链条、80个齿的主动轮、10个齿的被动轮,主动轮转一圈,被动轮跟随主动轮转8圈.
4、在外力一定的条件下,用100个扣长的链条、80个齿的主动轮、8个齿的被动轮,主动轮转一圈,被动轮跟随主动轮转10圈.
从以上研究过程可知:自行车的快慢与主动轮和被动轮齿的个数多少有关,被动轮的齿数越少,主动轮的齿数越多,自行车的速度就越快;反之,被动轮的齿数越多,主动轮的齿数越少自行车的速度就越慢.
五、研究结论:
自行车的速度不在于链条的长短,取决于主动轮与被动轮的齿数的多少.
求用苏教版小学五年级所学的知识做一项自己喜欢的研究,内容不限.写一份体现数学作用、研究数据真实、图
应用数学知识做一个自己喜欢的专项研究,内容不限.写一份体现数学作用、研究数据真实、图文并茂的《xxx研究报告》
用自己掌握的数学知识做一项自己喜欢的研究,内容不限.写一份体现数学,研究数据真是的研究报告
应用数学知识做一项喜欢的研究,内容不限.写一份体现数学,研究数据,图文并茂的小报告.
数学与生活小论文,六年级上册的知识做一项研究,内容不限,如果对了我多给他加30分!
写一份简单研究报告,是五年级的作文,
求一篇《×××的研究报告》,需要特别真实,体现数学作用,图文并茂.限时一小时.
小学五年级下的研究报告咋写
小学五年级的研究报告怎样写
小学五年级的信息研究报告
论文500字高年段(五、六年级)活动内容:1、了解一项本地或全国、世界著名产品(范围不限),应用所学的数学知识,数据分析
写作用这一刻所学到的知识写一个,你喜欢的中国城市英语作文不少于五句话.