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藏戏一文开头一连用了句式相似的三个问句,这种修辞手法是（ ）,这三个问句在全文中起到了（ ）的作用. 《藏戏》一文开头连用句式相似的三个反问句,这种修辞手法是（）,这三个反问句在全文起到了（）作用. 藏戏开头用了3个问句,这3个问句在全文中起到了什么作用? 藏戏一问开头连用三个反问句在全文起什么作用 《桃花心木》课文中这些问句,在全文中起到了什么作用? 《藏戏》课文开头连续写了三个问句,运用了什么修辞方法 藏戏课文开头用了三个问句,说说这样写有什么好处? 《藏戏》课文开头连续写了三个问句,你觉得有什么好处? 藏戏这篇课文开头用了三个反问句,实际上告诉了我们藏戏的三个特点,分别是： 《再别康桥》在线等 文章开头连用三个“轻轻的”,在全诗起到什么作用? 《燕子》席慕容 一段文字中连用了四个问句,这样写的作用是什么? 1．“一谈到读书,我的话就多了!”这句话在全文中起到怎样的作用?