如何让语文课导语更具有吸引力
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/18 11:01:10
如何让语文课导语更具有吸引力
我的:习的积极性高涨.的兴趣,渲染气氛,自然导人课文学习,又能发}泪水簌簌流淌.”这样的导语,美在纵,能弓!起}三、结构美挥语文教师的“言语”特长,让学生一开始就感:学生的情感共鸣,激发学生学习的兴趣.;好导语犹如短小精悍的演讲,除了饱含情受到语言美的魅力.设计导语,可以从以下几方:二、意境美:感、创设意境、注重语言修辞外,还具有鲜明的面着手..)用精彩的导语展现意境,可以将学生弓、人)解性和严密的逻辑性,讲鹅构美.如橄老一情感美‘:特定的教学活动之中.我在讲朱自清的《春》时,:舍的《济南的冬天》一文时,这样设计导语:“春英国教育家罗素撇:“一切学科本质上应)先让学生听《春来了》的音乐,然后这样开始:}夏秋冬,四时更替,我们伟大的祖国四季如春,该从心智启迪开始.教学语言应当是引火线、冲:“一提到春,你们想一想看,会不会眼前就仿佛:景色美不胜收.我们已经领略了《春》的绿满天击波、兴奋剂,要有撩人心智、激人思维的功:展现出阳光明媚、东风浩荡、绿满天下的景色?