大师作文网（2013•大观区模拟）科学研究表明，过量使用生长激素可降低胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度．某生物兴趣小组同学设计如下实验对
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：生物作业 时间：2024/11/12 08:02:13
（2013•大观区模拟）科学研究表明，过量使用生长激素可降低胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度．某生物兴趣小组同学设计如下实验对其进行验证．
实验材料：健康小白鼠若干只、生长激素溶液、胰岛素溶液、生理盐水、血糖含量检测仪、葡萄糖溶液、注射器等．
一实验步骤：
①将生理状况相似的健康小鼠随机均分两组，编号甲、乙．
②甲组（实验组）小鼠注射______；乙组（对照组）小鼠注射______．随后对两组小鼠饲喂______．
③监测两组小鼠血糖含量的变化情况，发现甲组小鼠______；乙组小鼠______．
④适时给甲组小鼠注射______，继续监测其血糖含量的变化情况，发现甲组小鼠______．
二实验讨论：
①步骤④的作用是______．
②长期使用过量生长激素．可能会使使用者患______．
实验材料：健康小白鼠若干只、生长激素溶液、胰岛素溶液、生理盐水、血糖含量检测仪、葡萄糖溶液、注射器等．
一实验步骤：
①将生理状况相似的健康小鼠随机均分两组，编号甲、乙．
②甲组（实验组）小鼠注射______；乙组（对照组）小鼠注射______．随后对两组小鼠饲喂______．
③监测两组小鼠血糖含量的变化情况，发现甲组小鼠______；乙组小鼠______．
④适时给甲组小鼠注射______，继续监测其血糖含量的变化情况，发现甲组小鼠______．
二实验讨论：
①步骤④的作用是______．
②长期使用过量生长激素．可能会使使用者患______．
一实验步骤：①将生理状况相似的健康小鼠随机均分为两组，编号为甲、乙．
②甲组小鼠注射过量的生长激素，乙组小鼠注射等量的生理盐水，同时给两组小鼠口服大量且等量的葡萄糖溶液．
③一段时间后，检测两组小鼠的血糖含量变化，发现甲组小鼠血糖含量较高；乙组小鼠血糖浓度能维持正常水平．
④再给甲组小鼠注射一定量的胰岛素溶液，如果发现小鼠的血糖含量很快会降低，则说明生长激素的确是通过降低胰岛B（β）细胞的敏感度，导致胰岛素分泌不足引起高血糖．
二实验讨论：
①步骤④为注射胰岛素，作用是验证过量生长激素造成血糖高的原因是胰岛素分泌不足．
②通过实验秸秆可说明，长期使用过量生长激素，可能会使使用者患糖尿病．
故答案为：
（1）过量的生长激素溶液 等量的生理盐水 大量且等量的葡萄糖溶液
（2）血糖含量较高 血糖浓度能维持正常水平
（3）适量的胰岛素溶液 血糖含量降低
（4）验证过量生长激素造成血糖高的原因是胰岛素分泌不足 糖尿病
②甲组小鼠注射过量的生长激素，乙组小鼠注射等量的生理盐水，同时给两组小鼠口服大量且等量的葡萄糖溶液．
③一段时间后，检测两组小鼠的血糖含量变化，发现甲组小鼠血糖含量较高；乙组小鼠血糖浓度能维持正常水平．
④再给甲组小鼠注射一定量的胰岛素溶液，如果发现小鼠的血糖含量很快会降低，则说明生长激素的确是通过降低胰岛B（β）细胞的敏感度，导致胰岛素分泌不足引起高血糖．
二实验讨论：
①步骤④为注射胰岛素，作用是验证过量生长激素造成血糖高的原因是胰岛素分泌不足．
②通过实验秸秆可说明，长期使用过量生长激素，可能会使使用者患糖尿病．
故答案为：
（1）过量的生长激素溶液 等量的生理盐水 大量且等量的葡萄糖溶液
（2）血糖含量较高 血糖浓度能维持正常水平
（3）适量的胰岛素溶液 血糖含量降低
（4）验证过量生长激素造成血糖高的原因是胰岛素分泌不足 糖尿病
（2013•大观区模拟）科学研究表明，过量使用生长激素可降低胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度．某生物兴趣小组同学设计如下实验对
什么产生的抗体与胰岛B细胞上的受体结合 导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低
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某校科学兴趣小组的同学设计了如下的实验方案,以研究甲状腺素对小鼠新陈代谢的影响.
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生物：设计实验： 某校生物兴趣小组的同学要通过实验证明细菌对植物分解的作用,请你帮忙 ①首先证明该