对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中科学领域目标的解读.

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：综合作业时间：2024/11/10 07:36:29

1.幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣、探求欲望,帮助幼儿学习运用观察、比较、分析、推论等方法进行探索活动.
2.学习科学的过程应该是幼儿主动探索的过程,教师要让幼儿运用感官、亲自动手、动脑去发现问题、解决问题.鼓励幼儿之间的合作,并积极参与幼儿的探索活动.
3.幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活,教师应充分利用幼儿身边的事物和现象作为科学探索的对象,并多参考阅读科学教育类书籍.

对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中科学领域目标的解读. 新《纲要》中幼儿园科学教育目标是怎样阐述的? 如何理解《幼儿园教育指导纲要》中教师角色中对观察儿童的论述幼儿园小,中,大班教育目标在科学教育上的区别现在等~几百个字吧如何理解幼儿园教育指导纲要中的教师角色中观察对幼儿园科学教育活动有哪些新的理解布鲁姆教育目标分类学的目标领域是什么幼儿园科学领域多少教案幼儿园科学教育领域存在哪些误区,如何避免这些误区幼儿园科学教育领域存在哪些误区,如何避免这些误区? 幼儿园科学教育领域存在哪些误区、如何避免这些误区? 布鲁姆的认知领域教育目标分类的依据是什么?