大师作文网好习惯 初三作文600字以上
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/09/22 01:03:42
好习惯 初三作文600字以上
小学阶段养成良好的学习习惯是非常重要的,对于孩子和今后的人生都是非常重要的.
我感触很深的一点是,刚开学时我是陪着陈瑾帆写作业的,主要怕他的姿势不正确,或者是怕他磨蹭.但是我坐在那儿,他好像就不想动脑子了,刚开始我还很有耐心,造个句,组个词给他一点点提示,或者让他自己想,可随着时间一点点过去,自己的耐性在一点点丢失,有时情绪不好的时候,还会说他两句,弄的两个人都不开心.有一次,他在写作业的时候,我有点事走开了,他也没有像往常一样叫我过去.虽然那次写作业的时间比平常用的时间多了一点儿,但是那是原汁原味的.而且完成的还出乎我的意料.所以宁愿多花一点时间,一定要让他自己完成.这样一段时间下来,在孩子在做作业的时候,电视是不能看的,我就在他能看到我的地方做家务,让他安心的写作业.
在阅读方面,是陈瑾帆上学以来变化最大的.刘娟娟老师要求每天必需看30分钟的书,还要天天填写读书统计表.因为以前一直都是我们在给他读故事,现在他要自己看了,他有点不乐意,我就把老师搬出来,告诉他如果没完成的话,我是不会填写读书统计表的.他怕自己落在别人的后面,又怕老师的批评,就老实地坐在那儿读了起来.刚开始,他拿着一本书,不是翻翻这儿,就是翻翻那儿,很少有认真读的时候.我提醒了他很多次,可他还是照旧.于是如果孩子在看书,我也拿起报纸和书本与孩子一起读.俗话说：榜样的力量是无穷的.慢慢地他也能专心的读书了.现在,他已经能很自觉地每天自己去看书了.大人可以给孩子树立榜样,让孩子在榜样面前反省自己.时间一长,孩子的坏习惯就会在不知不觉中消失了.父母是教育和引导孩子改掉坏习惯的主要力量,也是孩子主要的模仿学习对象.或许父母的一个小小的不良举动,都会被孩子模仿.只要父母的榜样作用做好了,给孩子营造一个良好习惯的家庭环境,相信孩子的坏习惯就不难改正过来.
孩子都有着爱玩、好动的天性,他们天生对新鲜事物有着强烈的好奇心,注意力持久性不强、不专心.因此,在我们大人眼中,他们常常是那样的淘气、不听话.
陈瑾帆上课注意力不集中、爱说话、不专心听讲,这是他从在幼儿园的时候就有的毛病.一年级上学期刚开学二个星期,我收到了郑丽丽老师的短信,她说发现最近陈瑾帆上课老是讲话.我想也许是刚开学,孩子还没有进入上学的状态,一些基本的规则还没有建立起来.于是我先找他很“严肃”地谈了一次,有点效果.好了一个星期,又故态重萌.于是又找他谈了一次,其实孩子已经认识到违反课堂纪律是不对的,但是孩子自控能力还不够,为了表示事情的严重性,我采取了“体罚”措施,打了他三下手心,孩子哭了,有委屈有害怕.我把他搂在怀里,轻言细语地讲道理,告诉他专心的重要性.专心可以高效地利用时间,成功的人对专业知识比一般人在行,就是因为他专心做一件事,他们在这件事上花的时间比其他人多,所以成功了.我们需要珍惜时间,善于使用时间,更需要高效率地利用时间,这就需要专心.专心做事的人最聪明,因为他们懂得用脑,懂得高效地利用时间.看着他噙着泪水似懂非懂的样子,我又好气又好笑.然后,我拿出纸和笔写下“管住自己”,我和他一起将写好的“管住自己”放在他的文具盒里,并定下约定,如果哪天他觉得不需要再提醒自己了,就把它拿出来.过了一段时间,我在检查他的书包的时候,发现那张纸条不见了.陈瑾帆自豪地说：“我们郑老师表扬我了,说我能管住小手了,管住小嘴了.”
在对孩子的教育上,我也和所有的家长一样,有着许多困惑和不解,做了父母在教育孩子上面一生都在学习,等孩子长大了,我们也老去了.在孩子教育上,首要的问题是要知道孩子的心理特征,了解了他你才知道如何去教育!让我们都来做一个“有心”的父母吧!
再问： 我初三，你太成熟了！不符合呀呀呀呀！！！！！！！！！！！！！！！
再答： 每个人都有许多习惯，或值得称道，或标新立异，或平淡无奇，抑或无足挂齿。它们将陪伴自己走过人生的旅途，经历岁月的打磨。 欣赏，是我的一个好习惯，是它让我领略到人世间的种种美丽。 清晨。我出门。忽然间很想投入大自然，让近几天烦躁的心得以平复。 沿着农家小道向前，呼吸着最新鲜的空气，置身于清晨蒙眬的雾气中，我仿佛经受了自然的洗礼，触摸到了自然的脉搏。踏着湿软的小径，感受着清风带来的微香，我加快了脚步。远处，是在雾气中若隐若现的黛色，像是浮动在朝阳下的水波，此起彼伏。稍近些，是竹竿架起的瓜田，藤蔓蜿蜒着，缠绕着，爬满了整个架子，绿叶儿从藤上挂下来，仅有一根纤细的翠茎将它们相连，风一吹，叶儿便在空中肆意地翻飞，眼看将要落下，却又被那细茎牵了回去，只轻轻一拉，叶儿便乖乖地贴在蔓上，在空中微微地抖动。它颤抖着，像是新生的孩童笑得抖动。 我放慢了脚步。渐渐地，渐渐地，我走进了田地。小心翼翼地踩在窄仄的小道上，道边是青葱密杂的野菜和叶片细长的小草，在风中欢快地抖落身上的露珠。但这青色只有窄窄的一道，再往右是涓涓的小水渠，清澈的水流发出悦耳的“淅淅”声，不时有已成形的小青蛙从里头跳出来，忽地在空中画一道半弧，紧接着落在地上，清脆的蛙鸣从它口中发出，我惊奇，那样狭细的喉咙竟能发出那么空阔悦耳的声音来，淅淅望去，它那雪白的肚子在有节奏地一张一弛。我不禁讶异于造物主的神奇与伟大。 迎面走来一个跳水的妇人，许是太过急促，一不留神，险些被绊倒。我赶忙上前扶住她，她心有余悸地拍拍胸口，叹道：“好险！”转头看了看桶里的水，对我笑笑，又道：“幸亏没洒出许多，不然白忙活了。”我问：“这么早出来浇地？” 她抹抹额前的汗，道：“是啊！” “种的菜拿去买吗？” “不，自家吃。从前忙活惯了，现在，儿子有出息，生活变好了，想闲一闲，却呆不住，还是出来种种菜快活。”她撩一撩垂在眼前的发，笑呵呵地答。眉宇间满是乡下人的憨厚，实诚。我也不由地笑了。我不愿再打扰她，道了别，往回走。她在原地歇着。走了几步，隐隐听见身后传来呢喃般的哼唱。 朝阳的光辉驱走了薄雾，微微觉得有些热起来了。 我走在回去的路上，心中存满了美丽的回忆，载满了欣赏给我带来的欢喜。 这篇行不？你稍稍改改吧！
我感触很深的一点是,刚开学时我是陪着陈瑾帆写作业的,主要怕他的姿势不正确,或者是怕他磨蹭.但是我坐在那儿,他好像就不想动脑子了,刚开始我还很有耐心,造个句,组个词给他一点点提示,或者让他自己想,可随着时间一点点过去,自己的耐性在一点点丢失,有时情绪不好的时候,还会说他两句,弄的两个人都不开心.有一次,他在写作业的时候,我有点事走开了,他也没有像往常一样叫我过去.虽然那次写作业的时间比平常用的时间多了一点儿,但是那是原汁原味的.而且完成的还出乎我的意料.所以宁愿多花一点时间,一定要让他自己完成.这样一段时间下来,在孩子在做作业的时候,电视是不能看的,我就在他能看到我的地方做家务,让他安心的写作业.
在阅读方面,是陈瑾帆上学以来变化最大的.刘娟娟老师要求每天必需看30分钟的书,还要天天填写读书统计表.因为以前一直都是我们在给他读故事,现在他要自己看了,他有点不乐意,我就把老师搬出来,告诉他如果没完成的话,我是不会填写读书统计表的.他怕自己落在别人的后面,又怕老师的批评,就老实地坐在那儿读了起来.刚开始,他拿着一本书,不是翻翻这儿,就是翻翻那儿,很少有认真读的时候.我提醒了他很多次,可他还是照旧.于是如果孩子在看书,我也拿起报纸和书本与孩子一起读.俗话说：榜样的力量是无穷的.慢慢地他也能专心的读书了.现在,他已经能很自觉地每天自己去看书了.大人可以给孩子树立榜样,让孩子在榜样面前反省自己.时间一长,孩子的坏习惯就会在不知不觉中消失了.父母是教育和引导孩子改掉坏习惯的主要力量,也是孩子主要的模仿学习对象.或许父母的一个小小的不良举动,都会被孩子模仿.只要父母的榜样作用做好了,给孩子营造一个良好习惯的家庭环境,相信孩子的坏习惯就不难改正过来.
孩子都有着爱玩、好动的天性,他们天生对新鲜事物有着强烈的好奇心,注意力持久性不强、不专心.因此,在我们大人眼中,他们常常是那样的淘气、不听话.
陈瑾帆上课注意力不集中、爱说话、不专心听讲,这是他从在幼儿园的时候就有的毛病.一年级上学期刚开学二个星期,我收到了郑丽丽老师的短信,她说发现最近陈瑾帆上课老是讲话.我想也许是刚开学,孩子还没有进入上学的状态,一些基本的规则还没有建立起来.于是我先找他很“严肃”地谈了一次,有点效果.好了一个星期,又故态重萌.于是又找他谈了一次,其实孩子已经认识到违反课堂纪律是不对的,但是孩子自控能力还不够,为了表示事情的严重性,我采取了“体罚”措施,打了他三下手心,孩子哭了,有委屈有害怕.我把他搂在怀里,轻言细语地讲道理,告诉他专心的重要性.专心可以高效地利用时间,成功的人对专业知识比一般人在行,就是因为他专心做一件事,他们在这件事上花的时间比其他人多,所以成功了.我们需要珍惜时间,善于使用时间,更需要高效率地利用时间,这就需要专心.专心做事的人最聪明,因为他们懂得用脑,懂得高效地利用时间.看着他噙着泪水似懂非懂的样子,我又好气又好笑.然后,我拿出纸和笔写下“管住自己”,我和他一起将写好的“管住自己”放在他的文具盒里,并定下约定,如果哪天他觉得不需要再提醒自己了,就把它拿出来.过了一段时间,我在检查他的书包的时候,发现那张纸条不见了.陈瑾帆自豪地说：“我们郑老师表扬我了,说我能管住小手了,管住小嘴了.”
在对孩子的教育上,我也和所有的家长一样,有着许多困惑和不解,做了父母在教育孩子上面一生都在学习,等孩子长大了,我们也老去了.在孩子教育上,首要的问题是要知道孩子的心理特征,了解了他你才知道如何去教育!让我们都来做一个“有心”的父母吧!
再问： 我初三，你太成熟了！不符合呀呀呀呀！！！！！！！！！！！！！！！
再答： 每个人都有许多习惯，或值得称道，或标新立异，或平淡无奇，抑或无足挂齿。它们将陪伴自己走过人生的旅途，经历岁月的打磨。 欣赏，是我的一个好习惯，是它让我领略到人世间的种种美丽。 清晨。我出门。忽然间很想投入大自然，让近几天烦躁的心得以平复。 沿着农家小道向前，呼吸着最新鲜的空气，置身于清晨蒙眬的雾气中，我仿佛经受了自然的洗礼，触摸到了自然的脉搏。踏着湿软的小径，感受着清风带来的微香，我加快了脚步。远处，是在雾气中若隐若现的黛色，像是浮动在朝阳下的水波，此起彼伏。稍近些，是竹竿架起的瓜田，藤蔓蜿蜒着，缠绕着，爬满了整个架子，绿叶儿从藤上挂下来，仅有一根纤细的翠茎将它们相连，风一吹，叶儿便在空中肆意地翻飞，眼看将要落下，却又被那细茎牵了回去，只轻轻一拉，叶儿便乖乖地贴在蔓上，在空中微微地抖动。它颤抖着，像是新生的孩童笑得抖动。 我放慢了脚步。渐渐地，渐渐地，我走进了田地。小心翼翼地踩在窄仄的小道上，道边是青葱密杂的野菜和叶片细长的小草，在风中欢快地抖落身上的露珠。但这青色只有窄窄的一道，再往右是涓涓的小水渠，清澈的水流发出悦耳的“淅淅”声，不时有已成形的小青蛙从里头跳出来，忽地在空中画一道半弧，紧接着落在地上，清脆的蛙鸣从它口中发出，我惊奇，那样狭细的喉咙竟能发出那么空阔悦耳的声音来，淅淅望去，它那雪白的肚子在有节奏地一张一弛。我不禁讶异于造物主的神奇与伟大。 迎面走来一个跳水的妇人，许是太过急促，一不留神，险些被绊倒。我赶忙上前扶住她，她心有余悸地拍拍胸口，叹道：“好险！”转头看了看桶里的水，对我笑笑，又道：“幸亏没洒出许多，不然白忙活了。”我问：“这么早出来浇地？” 她抹抹额前的汗，道：“是啊！” “种的菜拿去买吗？” “不，自家吃。从前忙活惯了，现在，儿子有出息，生活变好了，想闲一闲，却呆不住，还是出来种种菜快活。”她撩一撩垂在眼前的发，笑呵呵地答。眉宇间满是乡下人的憨厚，实诚。我也不由地笑了。我不愿再打扰她，道了别，往回走。她在原地歇着。走了几步，隐隐听见身后传来呢喃般的哼唱。 朝阳的光辉驱走了薄雾，微微觉得有些热起来了。 我走在回去的路上，心中存满了美丽的回忆，载满了欣赏给我带来的欢喜。 这篇行不？你稍稍改改吧！