为是其智弗若与?智的意思
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/18 11:04:18
为是其智弗若与?智的意思
原文:弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有
鸿鹄(天鹅)将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣.
自译:弈秋,是全国善于下棋的人.让弈秋教二人下棋,其中一人专心致志,惟弈秋的话是听;(另)
一个人虽然也在听讲,(心里却)在想有鸿鹄将要到,想着拿带绳的弓箭去射它,虽然他和另一人同学一起学
习,(却是)不如他的.
感:为孩子找一个好学校是外因之一,孩子好学是内因.外因是条件,内因才是根本.家长也不过只能
尽人事:创造一个良好的条件;至于孩子是不是学得好,主要还要看内因.正所谓,勤学者不如好学者,好学
者不如乐学者.而所谓乐学,外因是寓教于乐;内因是孩子对所学有兴趣.
总有同学说最后还少一句,现收录如下:为是其智弗若与?曰:非然也.本人的翻
译如下:这样的话他的智力不如(别人)吗?答案是:不是这样的.
因此这里智应为智力.
鸿鹄(天鹅)将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣.
自译:弈秋,是全国善于下棋的人.让弈秋教二人下棋,其中一人专心致志,惟弈秋的话是听;(另)
一个人虽然也在听讲,(心里却)在想有鸿鹄将要到,想着拿带绳的弓箭去射它,虽然他和另一人同学一起学
习,(却是)不如他的.
感:为孩子找一个好学校是外因之一,孩子好学是内因.外因是条件,内因才是根本.家长也不过只能
尽人事:创造一个良好的条件;至于孩子是不是学得好,主要还要看内因.正所谓,勤学者不如好学者,好学
者不如乐学者.而所谓乐学,外因是寓教于乐;内因是孩子对所学有兴趣.
总有同学说最后还少一句,现收录如下:为是其智弗若与?曰:非然也.本人的翻
译如下:这样的话他的智力不如(别人)吗?答案是:不是这样的.
因此这里智应为智力.