英语翻译在教育方法上,二人都注重启发式教学,鼓励学生们独立思考.在教育对象上,二人都主张“有教无类”.他们推动了教育与文
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:英语作业 时间:2024/11/10 18:37:04
英语翻译
在教育方法上,二人都注重启发式教学,鼓励学生们独立思考.在教育对象上,二人都主张“有教无类”.他们推动了教育与文化的普及.
在教育方法上,二人都注重启发式教学,鼓励学生们独立思考.在教育对象上,二人都主张“有教无类”.他们推动了教育与文化的普及.
In the methods of education , both of them payed attention to the heuristic teaching,and encouraged students to think independently. In the object of education, both of them advocated "make no social distinctions in teaching". They promoted the popularization of education and culture.
英语翻译在教育方法上,二人都注重启发式教学,鼓励学生们独立思考.在教育对象上,二人都主张“有教无类”.他们推动了教育与文
病句修改:孔子对教育对象问题上,提出了“有教无类”的主张.
孔子在教育上主张“有教无类”,谁能具体结实一下?
在中外教育史上,第一个倡导法式教学的是孔子.他给后人留下了,“启发式”“举一反三”的教育经验句子是:
简述孔子“有教无类”的教育主张
怎样教育学生学会独立思考?
在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了什么思想
在教育问题上,法国教育家卢梭的主张体现了怎样的思想.
英语翻译在 1928 年国际教育局(IBM)于卢森堡召开的第一次双语教育会议上,双语教学还是绝大多数人反对的对象,可是到
孔子在教育对象和教育方法两方面对教育事业留下了什么绝大的影响
说说孔子在教育对象和教育方法两方面对教育事业留下了什么“绝大的影响”?
苏联哪位教育家主张“重视教育教学的过程与方法”?