大师作文网1.根据语境,仿写句子,接写两句关于“亲情”的话,构成语意连贯的排比句.
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/10 13:50:07
1.根据语境,仿写句子,接写两句关于“亲情”的话,构成语意连贯的排比句.
2.根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话.
在这个世界里,只要你真诚地 ,就会有一定成功的回报.（你付出智慧,就会收获知识和经验）；——；——.
3.根据语境,仿照划线句子,接写一句关于“成功”的话.
在现实世界里,每个年轻人都渴望成功.但是,(与其羡慕他人成功的鲜花,却不如脚踏实地做好眼前的绿叶)；——.
4.根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话.
一花一世界.（欣赏菊花,我想到了不为五斗米折腰的陶渊明）；——；——.
5.根据语境,仿照划线句子,接写两句对妈妈说的话,构成语意连贯的排比句.
（妈妈,我想变成一束霞光,当你绝望的时候,用我的光芒点燃你心头的希望）；——；——.
6.根据语境,仿照划线句子,接写两句关于“父爱”的话,构成语意连贯的一段话.
（父爱如阳光,温暖我们冷漠的情感）；——；——.
7.根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话.
书能影响人的心灵,而人的心灵和人的气质又是相通的,
（书能教你为人宽厚,心地善良,是你生出纯真,热情的气质）；——；——.
8.根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话.
我快乐,是因为我喜欢幻想.我幻想,（所有的石头都开满了花朵）,——,——.
9.根据语境,仿照例句,接写两句关于“幻想”,“生活”的句子,构成语意连贯的一段话.
例句：挫折可以使我们吞没贪婪的欲望之舟,也可以让我们扬起奋斗的希望之帆.
——；——.
10.根据语境,仿照例句,接写一句,主题要积极向上.
例句：假如夜空是海,星星是浪花,那一弯新月便是小舟,载着你遨游太空.
——.
1.根据语境，仿写句子，接写两句关于“亲情”的话，构成语意连贯的排比句。
亲情是什么？（假如我是一条航船，亲情就是让我避风的港湾），——，——。
( )代表划线部分
2.根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话.
在这个世界里,只要你真诚地 ,就会有一定成功的回报.（你付出智慧,就会收获知识和经验）；——；——.
3.根据语境,仿照划线句子,接写一句关于“成功”的话.
在现实世界里,每个年轻人都渴望成功.但是,(与其羡慕他人成功的鲜花,却不如脚踏实地做好眼前的绿叶)；——.
4.根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话.
一花一世界.（欣赏菊花,我想到了不为五斗米折腰的陶渊明）；——；——.
5.根据语境,仿照划线句子,接写两句对妈妈说的话,构成语意连贯的排比句.
（妈妈,我想变成一束霞光,当你绝望的时候,用我的光芒点燃你心头的希望）；——；——.
6.根据语境,仿照划线句子,接写两句关于“父爱”的话,构成语意连贯的一段话.
（父爱如阳光,温暖我们冷漠的情感）；——；——.
7.根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话.
书能影响人的心灵,而人的心灵和人的气质又是相通的,
（书能教你为人宽厚,心地善良,是你生出纯真,热情的气质）；——；——.
8.根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话.
我快乐,是因为我喜欢幻想.我幻想,（所有的石头都开满了花朵）,——,——.
9.根据语境,仿照例句,接写两句关于“幻想”,“生活”的句子,构成语意连贯的一段话.
例句：挫折可以使我们吞没贪婪的欲望之舟,也可以让我们扬起奋斗的希望之帆.
——；——.
10.根据语境,仿照例句,接写一句,主题要积极向上.
例句：假如夜空是海,星星是浪花,那一弯新月便是小舟,载着你遨游太空.
——.
1.根据语境，仿写句子，接写两句关于“亲情”的话，构成语意连贯的排比句。
亲情是什么？（假如我是一条航船，亲情就是让我避风的港湾），——，——。
( )代表划线部分
2.根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话.
在这个世界里,只要你真诚地 ,就会有一定成功的回报.（你付出智慧,就会收获知识和经验）；—你付出爱心,就会收获友谊和关爱—；—你付出努力,就会收获成功和尊敬—.
3.根据语境,仿照划线句子,接写一句关于“成功”的话.
在现实世界里,每个年轻人都渴望成功.但是,(与其羡慕他人成功的鲜花,却不如脚踏实地做好眼前的绿叶)；—与其羡慕他人成功的果实,却不如脚踏实地的认真耕耘—.
4.根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话.
一花一世界.（欣赏菊花,我想到了不为五斗米折腰的陶渊明）；—鉴赏牡丹,我想到了风华绝代的杨贵妃—；—品位莲花,我想到了出淤泥而不染的周敦颐—.
5.根据语境,仿照划线句子,接写两句对妈妈说的话,构成语意连贯的排比句.
（妈妈,我想变成一束霞光,当你绝望的时候,用我的光芒点燃你心头的希望）；—我想变成一剂良药,在你受伤的时候,用我的药效治愈你的伤口—；—我想变成一颗钻石,当你青春不在的时候,用我的光艳点缀你的美丽—.
6.根据语境,仿照划线句子,接写两句关于“父爱”的话,构成语意连贯的一段话.
（父爱如阳光,温暖我们冷漠的情感）；—父爱如高山,环抱我们的脆弱的内心—；—父爱如溪流,清冷我们狂热的虚幻—.
7.根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话.
书能影响人的心灵,而人的心灵和人的气质又是相通的,
（书能教你为人宽厚,心地善良,是你生出纯真,热情的气质）；—书能教你为人猜忌,心胸狭窄,使你生出卑鄙,猥琐的气质—；—书能教你为人善良,心思纯净,使你生出宽容、平和的气质—.
8.根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话.
我快乐,是因为我喜欢幻想.我幻想,（所有的石头都开满了花朵）,—所有的眼泪都变成了星星—,—所有的小鸟都是天使—.
9.根据语境,仿照例句,接写两句关于“幻想”,“生活”的句子,构成语意连贯的一段话.
例句：挫折可以使我们吞没贪婪的欲望之舟,也可以让我们扬起奋斗的希望之帆.
—幻想可以使我们落入不切实际的圈套,也可以让我们找到成功的捷径—；—生活可以使我们冷漠的面对一切,也可以让我们热情的对待世界—.
10.根据语境,仿照例句,接写一句,主题要积极向上.
例句：假如夜空是海,星星是浪花,那一弯新月便是小舟,载着你遨游太空.
—假如海是夜空,浪花是星星,那一叶扁舟便是新月,挂在星空照耀人间—.
时间紧急啊,帮帮忙啊!
问题补充：1.根据语境,仿写句子,接写两句关于“亲情”的话,构成语意连贯的排比句.
亲情是什么?（假如我是一条航船,亲情就是让我避风的港湾）,—假如我是飘零的落叶,亲情就是让我歇息的大地—,—加入我是丰硕的果实,亲情就是培育我的大树—.
( )代表划线部分
在这个世界里,只要你真诚地 ,就会有一定成功的回报.（你付出智慧,就会收获知识和经验）；—你付出爱心,就会收获友谊和关爱—；—你付出努力,就会收获成功和尊敬—.
3.根据语境,仿照划线句子,接写一句关于“成功”的话.
在现实世界里,每个年轻人都渴望成功.但是,(与其羡慕他人成功的鲜花,却不如脚踏实地做好眼前的绿叶)；—与其羡慕他人成功的果实,却不如脚踏实地的认真耕耘—.
4.根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话.
一花一世界.（欣赏菊花,我想到了不为五斗米折腰的陶渊明）；—鉴赏牡丹,我想到了风华绝代的杨贵妃—；—品位莲花,我想到了出淤泥而不染的周敦颐—.
5.根据语境,仿照划线句子,接写两句对妈妈说的话,构成语意连贯的排比句.
（妈妈,我想变成一束霞光,当你绝望的时候,用我的光芒点燃你心头的希望）；—我想变成一剂良药,在你受伤的时候,用我的药效治愈你的伤口—；—我想变成一颗钻石,当你青春不在的时候,用我的光艳点缀你的美丽—.
6.根据语境,仿照划线句子,接写两句关于“父爱”的话,构成语意连贯的一段话.
（父爱如阳光,温暖我们冷漠的情感）；—父爱如高山,环抱我们的脆弱的内心—；—父爱如溪流,清冷我们狂热的虚幻—.
7.根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话.
书能影响人的心灵,而人的心灵和人的气质又是相通的,
（书能教你为人宽厚,心地善良,是你生出纯真,热情的气质）；—书能教你为人猜忌,心胸狭窄,使你生出卑鄙,猥琐的气质—；—书能教你为人善良,心思纯净,使你生出宽容、平和的气质—.
8.根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话.
我快乐,是因为我喜欢幻想.我幻想,（所有的石头都开满了花朵）,—所有的眼泪都变成了星星—,—所有的小鸟都是天使—.
9.根据语境,仿照例句,接写两句关于“幻想”,“生活”的句子,构成语意连贯的一段话.
例句：挫折可以使我们吞没贪婪的欲望之舟,也可以让我们扬起奋斗的希望之帆.
—幻想可以使我们落入不切实际的圈套,也可以让我们找到成功的捷径—；—生活可以使我们冷漠的面对一切,也可以让我们热情的对待世界—.
10.根据语境,仿照例句,接写一句,主题要积极向上.
例句：假如夜空是海,星星是浪花,那一弯新月便是小舟,载着你遨游太空.
—假如海是夜空,浪花是星星,那一叶扁舟便是新月,挂在星空照耀人间—.
时间紧急啊,帮帮忙啊!
问题补充：1.根据语境,仿写句子,接写两句关于“亲情”的话,构成语意连贯的排比句.
亲情是什么?（假如我是一条航船,亲情就是让我避风的港湾）,—假如我是飘零的落叶,亲情就是让我歇息的大地—,—加入我是丰硕的果实,亲情就是培育我的大树—.
( )代表划线部分
1.根据语境,仿写句子,接写两句关于“亲情”的话,构成语意连贯的排比句.
根据语境,仿写句子,构成语意连贯的一句话
根据语境,仿写划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话
根据语境,仿写划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话.
根据语境,续写两句,构成语意连贯的一组排比句.
结合语境,补写句子,构成语意连贯的排比句.
结合语境补写句子,构成语意连贯的排比句.
根据语境,仿写画线的句子,接写句子,构成语意连贯的一句话.
根据语境，仿写划线句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。
根据语境,仿写句子,续写两句,构成语意连贯的一句话.
仿写句子,续写一个句子,与两句构成语意连贯的排比句.
根据下面句子的语境，仿照下面句子的句式续写句子，使其构成语意连贯的排比句。