高中阶段有哪些动词后面接动名词?哪些动词后面接不定式?记忆越多就越混杂.有没有什么方便记忆、简洁的方法或口诀?求各位老师
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:英语作业 时间:2024/11/12 06:24:32
高中阶段有哪些动词后面接动名词?哪些动词后面接不定式?记忆越多就越混杂.有没有什么方便记忆、简洁的方法或口诀?求各位老师解惑,学生不甚感激~
1、只要记住几个常用动词的首字母谐音“不是没咖啡(PSMEICAFE)”基本就涵盖了高中阶段哪些动词后面接动名词了.常用单词如下:
P — practise(实施/练习),pretend(假装),prevent(防止)
S — suggest(建议),stop(阻止/停止)
M — miss(错过),mind(在意)
E — exercise(操练/演戏)
I — imagine(设想)
C — consider(考虑),can’t help(禁不住)
A — advise(建议),avoid(避免)
F — finish(完成/结束),fancy(设想)
E — escape(避开/逃脱),enjoy(享受…的乐趣)
2、有时跟不定式有时跟动名词的动词,主要记住以下几个词:
remember/forget — to do(记住/忘记去做);doing(记住/忘记做过了)
try — to do(尽力去做);doing(尝试着做)
mean — to do(想要做);doing(意味着做)
regret — to do(表示抱歉);doing(表示内疚)
stop — to do(停下来一件事做另一件事),doing(停止正做的事)
need/want — to do(某人需要/想要去做);doing(某事需要被做)
begin/start –– to do(开始做具体的事);doing(需要做惯常做的事)
——【注意:后者不能用与头脑活动有关的动词,如 know,learn(指“获悉”一意),like,love】
like/love — to do(喜欢做具体的事);doing(愿意做惯常做的事)
3、多数动词要求跟不定式,无需特别记忆.
P — practise(实施/练习),pretend(假装),prevent(防止)
S — suggest(建议),stop(阻止/停止)
M — miss(错过),mind(在意)
E — exercise(操练/演戏)
I — imagine(设想)
C — consider(考虑),can’t help(禁不住)
A — advise(建议),avoid(避免)
F — finish(完成/结束),fancy(设想)
E — escape(避开/逃脱),enjoy(享受…的乐趣)
2、有时跟不定式有时跟动名词的动词,主要记住以下几个词:
remember/forget — to do(记住/忘记去做);doing(记住/忘记做过了)
try — to do(尽力去做);doing(尝试着做)
mean — to do(想要做);doing(意味着做)
regret — to do(表示抱歉);doing(表示内疚)
stop — to do(停下来一件事做另一件事),doing(停止正做的事)
need/want — to do(某人需要/想要去做);doing(某事需要被做)
begin/start –– to do(开始做具体的事);doing(需要做惯常做的事)
——【注意:后者不能用与头脑活动有关的动词,如 know,learn(指“获悉”一意),like,love】
like/love — to do(喜欢做具体的事);doing(愿意做惯常做的事)
3、多数动词要求跟不定式,无需特别记忆.
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