大师作文网某兴趣小组利用图25所示电路进行如下的实验研究.
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：物理作业 时间：2024/11/10 12:17:36
某兴趣小组利用图25所示电路进行如下的实验研究.
／ 序号 1 2 3 4
U／V 2.0 3.0 4.0 5.0
I／A 0.20 0.29 0.40 0.51
（1）断开S3,闭合S1、S2,调节滑动变阻器,得到上面表中四组数据.根据表中的数据．可计算电阻R=________Ω.
（2）断开S2,闭合S1、S3,调节滑动变阻器,测量灯泡L两端的电压和电流,根据测量数据绘制成如图26的U-I关系图象.由图象分析,当电压表示数为2V时,灯泡L的电阻RL=________Ω.
（3）闭合S1、S2和S3,调节滑动变阻器,当电压表示数为2V时,电流表的示数是________A.
（4）根据图25完成本实验的实物线路的连接（图27中还有4条未接）.
（5）闭合开关前,滑动变阻器的滑片应放在________端（选填“左”或“右”）.
（6）实验过程中,滑动变阻器的滑片向右移动时灯丝将变________（选填“亮”或“暗”）.
（7）若实验过程中电流表的读数突然变大,而电压表的读数为0,经检测电压表没有损坏.可能发生的故障是________.
《-------V--------------------》
《---S3-----灯泡L-------------》
《--S2----R-------------------》
《A--电源--S1--滑动变阻器-----》
《》--都为导线,急,
／ 序号 1 2 3 4
U／V 2.0 3.0 4.0 5.0
I／A 0.20 0.29 0.40 0.51
（1）断开S3,闭合S1、S2,调节滑动变阻器,得到上面表中四组数据.根据表中的数据．可计算电阻R=________Ω.
（2）断开S2,闭合S1、S3,调节滑动变阻器,测量灯泡L两端的电压和电流,根据测量数据绘制成如图26的U-I关系图象.由图象分析,当电压表示数为2V时,灯泡L的电阻RL=________Ω.
（3）闭合S1、S2和S3,调节滑动变阻器,当电压表示数为2V时,电流表的示数是________A.
（4）根据图25完成本实验的实物线路的连接（图27中还有4条未接）.
（5）闭合开关前,滑动变阻器的滑片应放在________端（选填“左”或“右”）.
（6）实验过程中,滑动变阻器的滑片向右移动时灯丝将变________（选填“亮”或“暗”）.
（7）若实验过程中电流表的读数突然变大,而电压表的读数为0,经检测电压表没有损坏.可能发生的故障是________.
《-------V--------------------》
《---S3-----灯泡L-------------》
《--S2----R-------------------》
《A--电源--S1--滑动变阻器-----》
《》--都为导线,急,
（1）：表中电压电流即为R的：
R=U/A=0.2/0.2=1（欧姆)
（2）：没办法
（3）：I=IL+IR=2*1+2*RL(不知道)=2+2*RL
（4）：没办法,照着连就是.
（5）：（使滑动变阻器电阻最大的那端）
（6）：（电阻变大则变暗,电阻变小则变亮）
（7）：电灯L或电阻R短路
R=U/A=0.2/0.2=1（欧姆)
（2）：没办法
（3）：I=IL+IR=2*1+2*RL(不知道)=2+2*RL
（4）：没办法,照着连就是.
（5）：（使滑动变阻器电阻最大的那端）
（6）：（电阻变大则变暗,电阻变小则变亮）
（7）：电灯L或电阻R短路
某兴趣小组利用图25所示电路进行如下的实验研究.
某兴趣小组利用图甲所示电路进行如下的实验研究．
某兴趣小组利用图甲所示电路进行如下的实验研究.(1)闭合S1,断开S2,调节电源电
（2013•广元）某中学兴趣小组的同学利用图甲所示电路，进行如下的实验探究．
某兴趣小组利用家中的材料研究影响物质溶解性的因素,实验步骤设计如下：
1.某校化学兴趣小组的同学利用下图所示装置进行实验．
某化学兴趣小组的同学为了研究NaHCO3的化学性质 进行了如下实验探究
（2010•白下区一模）如图甲所示，某实验小组利用此电路进行如下探究实验．
某化学兴趣小组的同学利用下图所示实验装置进行实验（图中a、b、c表示止水夹）.
某兴趣小组利用下图所示装置进行二氧化碳的制取与部分性质实验，请回答下列问题：
为了研究碘、高锰酸钾在水和汽油中的溶解性,某兴趣小组的学生进行了如下实验.
某兴趣小组利用如图装置进行实验，请回答：