描写人物动作,（心理,神态,外貌）的300字左右语段

描写人物动作,（心理,神态,外貌）的300字左右语段
语文的每星期摘抄作业.很烦啊...只要是描写人物的就好了,是心理,神态,外貌都可以,300字左右.

0.这时,一阵热烈的掌声打断了他的思绪,他猛的一抬头,看见肖大名正从讲台上走下来.他立马又紧张起来.他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光.然后他又把头低下去,好像怕被别人看见似的.他的手指一会儿便被汗水打湿了.
1、 如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手.铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本 .课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远.
2,爷爷长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃般的眼睛,尖尖的下巴上,飘着一缕山羊胡须.他高高的个儿,宽宽的肩,别看他已年过古稀,可说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力；走起路来“蹬、蹬、蹬”他,连小伙子也追不上呢.
3,爸爸长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光.可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很 相称.
4、哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖.一天下午,哥哥要洗头了.他吩咐我给他拿肥皂换水.我得意地想：哼!我先给你跑跑腿,然后再治你.一会儿,哥哥伸长了脖子,把肥皂沫打得满头满脸都是.我一看时机到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了.哥哥搓完后去洗头,一捧水,捧了个空.他忙去找,可刚一睁眼,肥皂沫就杀得他直流眼泪.他像盲人摸路一样,东摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛还是模糊的,就去找他的眼镜.
5、小毛头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大；脸圆圆的,红红的,像只大苹果.她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线；两根眉毛像两只弯弯的新月；小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶.她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动也不动.
6,妹妹今年十岁,读小学三年级.她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色.乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿.她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢.
7,小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的；因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的.
再赠送你点成语：
描写人物神态(表情)的成语:大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神无主 泰然自若 心平气和 平心静气 目瞪口呆 处之泰然 半信半疑 毕恭毕敬 自言自语 喃喃自语 全神贯注 兴致勃勃 兴高采烈
半信半疑 毕恭毕敬 自言自语 喃喃自语 全神贯注 兴致勃勃 兴高采烈
美不美,乡中水;亲不亲,故乡人.
黄袍怪变化后的形象：
形容典雅,体段峥嵘.言语多官样,行藏正妙龄.才如子建成诗易,貌似潘安掷果轻.头上戴一顶鹊尾冠,乌云敛伏；身上穿一件玉罗褶,广袖飘迎.足下乌靴花摺,腰间鸾带光明.丰神真是奇男子,耸壑轩昂美俊英.
本乡一寸土,何必眷恋他黄金.
闺心坚似石,兰性喜如春.
娇脸红霞衬,朱唇绛脂匀.
蛾眉横月小,蝉鬓迭云新.
若到花间立,游蜂错认真.
飘扬翠袖,摇拽缃裙：飘扬翠袖,低笼着玉笋纤纤；摇拽缃裙,半露出金莲窄
窄.形容体势十分全,动静脚跟千样.拿头过论有高低,张泛送来真又楷.转身
踢个出墙花,退步翻成大过海.轻接一团泥,单枪急对拐.明珠上佛头,实捏来尖
.窄砖偏会拿,卧鱼将脚.平腰折膝蹲,扭顶翘跟.扳凳能喧泛,披肩甚脱
洒.绞裆任往来,锁项随摇摆.踢的是黄河水倒流,金鱼滩上买.那个错认是头儿,
这个转身就打拐.端然捧上臁,周正尖来.提跟草鞋,倒插回头采.退步泛肩
妆,钩儿只一歹.版篓下来长,便把夺门揣.踢到美心时,佳人齐喝采.一个个汗
流粉腻透罗裳,兴懒情疏方叫海.
自从益智登山盟,王不留行送出城.
路上相逢三棱子,途中催趱马兜铃.
寻坡转涧求荆芥,迈岭登山拜茯苓.
防己一身如竹沥,茴香何日拜朝廷?
"宦海堪惊,日月风波,浮沉未量.叹汗马元功,已尘青简;蹇驴孤馆,未熟黄梁.主管篱花,平章溪月,更有谁人话短长?从前事,算来无愧,归去何妨?东皋云暖茅堂,看鱼出寒罾稻上场.有栗里渊明,一床琴酒,成都诸葛,二顷农桑.五凤高楼,谁为柱石?大泽深山锁栋梁.明朝有,鹤书来到,莫闭山庄.