大师作文网天狗 郭沫若在写作方面有什么特色
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/11 23:24:37
天狗 郭沫若在写作方面有什么特色
思想内容
本诗主要通过天狗形象的塑造,抒发了诗人否定旧的社会现实、摆脱旧的思想束缚、张扬个性、追求解放的强烈愿望,集中体现出五四时期提倡科学、民主和自由的时代精神.
艺术特色
本诗在艺术上,充分体现出郭沫若诗歌的浪漫主义风格特色.
1. 比喻新颖生动.天狗本来只存在于民俗传说中,而诗人却将其拿来作为崇尚歌颂的偶像.诗中的天狗形象,成为旧的时代、旧的传统、旧的世界的叛逆者的象征,成为吐故纳新、具有无限能量的个性解放与新的世界、新的社会、新的未来创造者的象征.这一比喻手法的运用,既生动地表现出诗人张扬个性、追求解放的强烈愿望,又在诗歌意象上给人以耳目一新的感觉.此外,诗人将“我”比作是“X光线的光”、“如电气一样地飞跑”等,也都体现着当时崇尚科学的时代特点.
2. 想象大胆奇特.天狗的形象在传说中带有很大模糊性,而在诗中则具化成为有着无限能量、充分得以解放了的个性“我”的形象.他一会儿把月来吞了、把日来吞了、把一切的星球来吞了,一会儿成为月底光、日底光、一切星球底光,一会儿又飞奔、狂叫、燃烧,而且在神经上飞跑、在脊髓上飞跑、在脑筋上飞跑,这都表现了诗人想象的大胆奇特.
3. 感情奔放激越.诗中全篇都以“我”的口吻来写,诗人以天狗自喻,通过天狗气吞宇宙的非凡之势来抒发内心豪情.诗歌自始至终贯穿着强烈的感情,具有浓厚的主观色彩.
4. 讲究韵律和节奏感.这首诗在语言形式上也极有特点,诗人多采用简短的句式,并将其与叠句、排比等手法结合起来,造成一种强烈的旋律、急促有力的节奏和摧枯拉朽般逼人的气势.此外,诗的语言自由而又大致押韵,可以看出诗人对韵律感的重视
本诗主要通过天狗形象的塑造,抒发了诗人否定旧的社会现实、摆脱旧的思想束缚、张扬个性、追求解放的强烈愿望,集中体现出五四时期提倡科学、民主和自由的时代精神.
艺术特色
本诗在艺术上,充分体现出郭沫若诗歌的浪漫主义风格特色.
1. 比喻新颖生动.天狗本来只存在于民俗传说中,而诗人却将其拿来作为崇尚歌颂的偶像.诗中的天狗形象,成为旧的时代、旧的传统、旧的世界的叛逆者的象征,成为吐故纳新、具有无限能量的个性解放与新的世界、新的社会、新的未来创造者的象征.这一比喻手法的运用,既生动地表现出诗人张扬个性、追求解放的强烈愿望,又在诗歌意象上给人以耳目一新的感觉.此外,诗人将“我”比作是“X光线的光”、“如电气一样地飞跑”等,也都体现着当时崇尚科学的时代特点.
2. 想象大胆奇特.天狗的形象在传说中带有很大模糊性,而在诗中则具化成为有着无限能量、充分得以解放了的个性“我”的形象.他一会儿把月来吞了、把日来吞了、把一切的星球来吞了,一会儿成为月底光、日底光、一切星球底光,一会儿又飞奔、狂叫、燃烧,而且在神经上飞跑、在脊髓上飞跑、在脑筋上飞跑,这都表现了诗人想象的大胆奇特.
3. 感情奔放激越.诗中全篇都以“我”的口吻来写,诗人以天狗自喻,通过天狗气吞宇宙的非凡之势来抒发内心豪情.诗歌自始至终贯穿着强烈的感情,具有浓厚的主观色彩.
4. 讲究韵律和节奏感.这首诗在语言形式上也极有特点,诗人多采用简短的句式,并将其与叠句、排比等手法结合起来,造成一种强烈的旋律、急促有力的节奏和摧枯拉朽般逼人的气势.此外,诗的语言自由而又大致押韵,可以看出诗人对韵律感的重视