初二联想作文500字

由方仲永所想到的放了暑假,读的第一篇古文就是王安石的《伤仲永》,读后真使我感慨万千.方仲永,是一个5岁即能作诗的“天才”,而他父亲急功近利“不使学”,以至于让天才“泯然众人”.无怪乎当时的文学家王安石

蜡烛的联想1.日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝,“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边.有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长；有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们

战争是一把双刃剑战争的追溯——统一、发展、疫病、惨剧.它可以使社会更好发展,也可以使世界坠落.战争,如一杯注入鸩毒的葡萄酒,在其中有合作成功的蕴义,也同样能结束一个人的生命.战争,如一根细细的火柴,既

总在想,为什么很多人会对树木情有独钟?或许,我们和树木在小时候就有很深的渊源.还记得侄儿三岁时攀着门前那棵槐树照的那张有趣的照片吗?那时还只是黑白的照片.还记得小弟是个淘气的家伙,动不动爬到树上,母亲

人生,犹如一条荆棘密布、暗礁丛生的道路,成功犹如一束灿烂的阳光,风雨就是每个成功人士都必须经历的一些挫折、困难……成功人士的背后,谁不是经历无数的挫折、困难,谁不是受过磨难的呢?世界闻名的伟大的发明家

我是那飘落的雪花今年的冬天,来得特别早,风凉凉的,天,灰蒙蒙的,太阳也吝啬地躲进了厚厚的云层,只是偶尔,露出半个阴郁的脸.今天,终于下雪了,飘飘洒洒地,好美、好美......我,坐在这长椅上等你,长椅

这种作文太多了,但是如果抄袭的话,估计老师也能发现,因为老师平时也是会上网的,你上网找的作文,老师也能看到,我建议平时多阅读优秀作文,多看多学习然后才能让自己的写作水平提高.

可以写简单的记叙文.注意：一、选材要就近,譬如写自己,切记舍近求远；二、可以进行适当地描写,譬如外貌描写、语言描写、动作描写、心里描写等,切记流水账.

雪花,很美,很美……4岁：单纯的思想,深深的喜爱.那时的我只觉得雪花很洁白,很美丽,于是就深深的喜欢上了雪.冬天一到,我总会趴在窗前,紧紧地望着窗外,焦急而耐心地等待着那一片片雪花的降临.可是任凭我苦

一支笔的联想　　我是一支笔,一支水笔,我的主人是一个小学生.她经常把我放在家里,从来不用我.我想为人们奉献,想为主人用尽我的全部能量,可是主人从来都没有给我施展的空间.我知道这是为什么,因为我只是一支

每次走进充满未来气息的教室,一副喧闹的情景映入我的眼帘.一群女生在阳光下窃窃私语地讨论着,偶尔发出几声明朗的笑声；教室里的“书呆子”还是如此认真地为大脑输送滔滔文学.但在教室里,那一份冲破几分安静的喧

初三和高三的同学已经毕业了,放假前看到他们在校园里徘徊身影的样子.明年的我们是否也会像他们一样,留恋着美丽的校园不忍离去,留恋着和蔼的老师依依不舍.我们的初中,只剩下短短的最后一年.见过时光的样子吗?

在碧波荡漾的湖水中,一群白天鹅正在翩翩起舞,它们沐浴着春天的阳光,享受着春的气息,正在各抒己见,说着冬天的遭遇.你肯定会指着一直最年轻,最美丽的天鹅赞叹不绝.你是否想过,它曾经是一只丑陋的小鸭子,历经

一根火柴的作用——读《最后一根火柴》有感最近,我读了一篇叫做《最后一根火柴》的文章,让我的心潮久久不能平静.故事讲述了一个考察队在可可西里突然遇到了暴风雪,迷失了方向,陷入了困境.在几乎绝望的时候,他

解题思路：注意在原材料的基础上，加上自己的想象。思路要清晰，中心要明确。给你提供篇范文，希望对你有所帮助。解题过程：窗的联想如果有一扇窗正对着海。你便会看到悠闲地船，在海上漂浮。渔人的网撒开，网住了一

草草草

昨天下午学校请来了阳光喔的老师,给我们讲作文的写法,对于我有点外行,但有一点给我印象很深,就是在说手的联想时.他举了个例子：老师说：“这个是什么?”学生回答：“手”.还是什么?“手指头”学生回答.接着

自古,小草是很容易被人忽略的东西,但我却它是我人生的道路上必不可少的东西.　　小草给人生机的动力,它充满了活力,充满了梦想,充满了希望.草的作用很广：它可以制成药方,供人治病；它可以吸取二氧化碳,并释

生活是美好的,不要因为缺憾而伤感.：完美与缺憾是一对孪生兄弟,没有缺憾就无需追求完美,当然也就无法体会追求的幸福,真正的智者应懂得平衡完美与缺憾.世间本没有完美,但每个人都在追求,因为完美存在于人们感

即使从早到晚竟没有一件事令你顺心,即使这世界好象有人成心和你作对,即使你怎么想也想不出生活的色彩和理由何在,然而只要你不敬意的推开窗子,看到那像是专程来安慰你的`圣母面庞一样温柔而仁慈的月亮,你的心顷