台湾神游阅读及答案

是六年级语文上册苏教版《天天练》上的吧、、1.填空山、森林、兰花、瀑布、日月潭“日月潭”名字的由来2.结合上下文解释下列词语苍郁挺拔：老红桧它苍翠茂盛而且坚强有力.驰名国际：形容台湾兰花的声名传播很远

我怀念那条河.②远远地看,它就像一根孤独的琴弦绷在原野上,任风雨和岁月弹拨.③我是生长在它旁边的一双耳朵.当时我不觉得幸运,以为这是音乐、这波涛的诉说、这不尽激情的灌注,都是理所当然的.以为这柳阴是理

生活方面：随手关灯、减少肉食的数量,多吃蔬菜和水果.空调温度不要太高或太低,夏天可以打到27度,冬天可以达到20-22度.

1.少先队员发挥革命传统.2.小兴安岭的夏天真美丽.3.经过学习,大家普遍的觉悟提高了.4.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!5.我们要培养自己的写作兴趣和水平.6.在老师的教育下,我端正了学习态度和方

我体会到了：台湾人民对故土的眷恋、盼望祖国早日统一,和祖国人民想念台湾同胞的思想感情.正如余光中所写的《乡愁》一样,虽然两岸之间隔着一湾浅浅的海峡,却隔断不了亲情啊!

你好,楼主.1非凡的书面意思是不一般的,有卓越的贡献的人.这里是说明是一名出色的民族英雄.2荷兰殖民者欺压台湾人民3郑成功英勇的保卫了我国宝岛台湾4深得民心,派军队把台湾城团团围起来,使殖民者弹尽粮绝

在文中的作用是＿＿突出了作者精神集中,在这种假想的境界中游览,愉快而满足.

1中秋节的夜晚,一轮明月高高地悬挂在深蓝色的天空中.我注视着它,好像看见美丽的嫦娥仙子正坐在桂花树下,遥望着美好的人间,思念着久别的亲人.晚饭后,我们全家围坐在电视机旁,今晚的节目有些特殊,不管是新闻

放学了,我（飞快）地跑回家.当我跨进家门时,觉得家中气氛不对头：爸爸坐在沙发上一口一口地抽烟

是六年级语文上册苏教版《天天练》上的吧、、1.填空山、森林、兰花、瀑布、日月潭“日月潭”名字的由来2.结合上下文解释下列词语苍郁挺拔：老红桧它苍翠茂盛而且坚强有力.驰名国际：形容台湾兰花的声名传播很远

有题吗？

1．本诗的第二节以富有特征性的景物描写代表(),表达了对太阳的()之情.本节中“铺满红毡”比喻（）2．本诗中第三节画线的句子,寓含着“太阳”给予“我”（）和“我”（）的强烈愿望,其中最能表达这种关系的

台湾岛美丽、富饶,是祖国的宝岛.　　台湾岛的西部平原盛产稻米和甘蔗,人们把它叫做“米仓”和“糖库”.台湾岛鲜果四季不断,出产最多的是香蕉和菠萝,一向享有“水果之乡”的美名.　　台湾岛上树木繁茂.高山地

1、皎洁慕名湖光山色陶醉2、我又来到了台湾西部平原.我了解到这里盛产甘蔗、水稻,还有香蕉、菠萝、桔子等.随后,我又赶往北部海边,参观了著名的海港——基隆.这里拥有多种矿产资源和水产资源.看到这一切,我

模拟试题（二）【模拟试题】（答题时间：30分钟）一、语文基础知识及运用1、拼音与识字（1）按照汉语拼音字母表顺序,“T”排在（）位.（2）“鼎”字共（）画,按音序查字法,应查大写字母（）；按部首查字法

1给第四自然段加标点2联系课文,理解词语.（1）神游：（）（2）名副其实：（）3短文主要讲了一件什么事4小作者是按照什么顺序安排材料的5从作者的神游中,你觉得台湾是个怎样的地方6这篇文章表达了作者怎样

一、基础部分阅读下面的文字,完成1～9题.余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,_______,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作__________________,心之所向,则或_________,__

答案：盼望海峡两岸的人民早日团聚在一起,祖国一定会统一.

1、紫、绿、淡灰、浅绿、深红、淡蓝2、透过每一扇窗所看到的画面,都是不同的.正因为不同,所以“我”才喜欢它

【神游】足迹未到,而心神如游其地.列子˙黄帝：昼寝而梦,游於华胥氏之国,华胥氏之国在弇州之西,台州之北,不知斯齐国几千万里,盖非舟车足力之所及,神游而已.宋．苏轼˙念奴娇˙大江东去词：故国神游,多情应