套路别人的问题有哪些

首先必须要熟读古文,能够弄清古文词义与现代的差异或相同之处.然后根据词义一般便可大体弄清诗歌所表达的意思.最后掌握重点的词汇来会打及鉴赏即可!

文中常见的重要句子及其主要作用有：能揭示中心、提挈全文,具有较强概括力,多居于段首的文眼句和主旨句；能归纳和提示上下文,在结构上起承转合作用的过渡句；能概括总结段意,收束全文思想感情的常居于段尾或文尾

太阳辐射强度（纬度位置）：影响气温.纬度低,气温高；纬度高,气候低大气环流：影响降水.低压带,西风带与季风区多雨地形：地势高,气温低；地势低,气温高.山地迎风坡多雨,背风坡少雨海陆位置：距海近,降水多

文静自信器宇不凡果敢沉着冷静满腹经纶儒雅风趣幽默斩钉截铁掷地有声霸气外露

犯贱,最直观了.不要脸,这个同上.还有一些含蓄的：noface作

蜀相杜甫丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森.映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音.三顾频烦天下计,两朝开济老臣心.出师未捷身先死,长使英雄泪满襟.天末怀李白杜甫凉风起天末,君子意如何?鸿雁几时到,江湖秋水多.文

先看题目,当然你也需要先看懂这篇阅读理解,先粗看一遍,对文章所讲的内容有个大致概括,并且该知道文章的中心是什么.如果是概括文章大意,认为哪个更符合题意.这种题目需要你重视开头结尾,找到关键句子,知道作

与众不同一表人才鹤立鸡群顶尖人物艺惊四座赞不绝口首屈一指独占鳌头

小作文基本不用担心表达问题,基本上是只要你听出来就没啥问题了.因为阅读文章里一般有个事件,然后有几个观点.你先读完,明白了文章里的几个观点.然后听力里面说的都很清楚,为什么反驳那个观点,在什么什么地方

宋代的赵佶皇帝,他以诗句为题让人作画.有一次,他出了一句“万绿丛中一点红”的诗句.那些考生看了题目,不是画了一片草地加上一朵红花,就是许多绿叶中插着一朵花.皇帝看着都不满意.当他看到最后一张画时,不禁

多谢您,我应该感谢您,我非常感谢您,谢谢您的邀请,谢谢您的忠告,谢谢您热情好客的接待,谢谢您的书,谢谢您的提醒,您的关心使我深受感动,请接受我的衷心感谢,我无法表达我的感激之情,我将永久铭记在心.

高考诗歌鉴赏常规问题设置以及11种答题模式一、人物形象类的常规问题设置以及答题模式1．问题设置：这首诗塑造了怎样的形象?2．解答分析：①知人论世,关注背景,回忆诗人的有关资料,包括生平经历、代表作、所

我们只有（自立、自强）才能成为生活的强者,生命的强者.　　【卧薪尝胆】　　成语　　词目：卧薪尝胆成语典故　　发音：wòxīnchángdǎn　　释义：薪：是指中国春秋时期的越国国王勾践励精图治以图复国

记叙文常见题型及答题规律1、该段采用了什么表达方式?从以下五种里面选,有几种写几种：（1）记叙（2）说明（3）议论（4）描写（5）抒情2、某句段对人物采用了哪些描写方法（或描写手法）?有什么作用?第一

1、李斯特义收学员　　有个姑娘要开音乐会,在海报上说自己是李斯特的学生.演出前一天,李斯特出现在姑娘面前.姑娘惊恐万状,抽泣着说,冒称是出于生计,并请求宽恕.李斯特要她把演奏的曲子弹给他听,并加以指点

which提问哪个再问：我一到阅读回答问题就不知所措再问：我想知道有没有啥固定的套路。再答：根据情况再问：那有啥好办法吗？再答：多做题再问：明天有二模考试再答：这些都很常见的再问：好吧谢谢再答：不用

古代欣赏别人的事例[标签：欣赏,古代事例,事例]各位快回啊急.

见了面之后表现的大大方方的,不要让人看着很拘束,这样的话人家跟你之间的感觉就不一样了.不要想太多,就把她当做是自己很熟的好朋友,这样的话就会好一点了,平时怎么跟自己的好朋友说话的就怎么跟她说吧,加油!

如果真的想把历史这门学科学好,无非就是死记硬背再活用.历史别看只是以前发生的事情,其实它比政治地理还要活.在你把课本背的很熟练的情况下,你要学会归纳总结和对比.一件重要的历史事件不是单一发生的,它有它

一．高考诗歌鉴赏中常见的思想感情：●忧国忧时1.揭露统治者的昏庸腐朽2.反映别离和战乱的痛苦3.同情人民地疾苦4.对国家和民族前途命运的担忧●建功报国1.建功立业的渴望2.保家卫国的决心3.报国无门的