"某某句话在文中所起作用"?这种题的答案都可以有哪些作用,及回答套路
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/11 05:10:10
"某某句话在文中所起作用"?这种题的答案都可以有哪些作用,及回答套路
文中常见的重要句子及其主要作用有:能揭示中心、提挈全文,具有较强概括力,多居于段首的文眼句和主旨句;能归纳和提示上下文,在结构上起承转合作用的过渡句;能概括总结段意,收束全文思想感情的常居于段尾或文尾的总结句;能深化内容、升华主题的点睛句;有巧用修辞、表意蕴藉的含蓄句等.
1.从内容上看,不同的文体,重要句子有不同的侧重.记叙性文章中应注意抒情、议论的句子,这些句子有点明主旨或表达作者的主要感受的作用;议论性文章中要注意段首句与段尾句,这些句子往往能提出观点或得出结论;说明性文章中应注意揭示事物本质特征的句子;文学作品中应注意绘景写人、浸染情感、遣词精妙的句子.
2.从结构上看,句子在不同的位置,作用也不同.在文章的开头,有总提或总括作用,段首句往往具有提示、衔接过渡的作用;在文章中,有承上启下、推动情节发展的作用;尾句常常是:或概括总结、或照应开头、或留有余地、或抒发感情.
3.从表达方式上看,抒情、议论句往往画龙点睛;描写句分刻画人物句和描写环境句,它们往往有表现人物思想性格,烘托、渲染气氛的作用.
说明文要求客观准确,主要考察“大约”、“估计”“大概”、“可能”等副词的作用.
记叙文要求形象生动,主要考察描写人物或事物情态的动词,它一般是表现人或物的特点或情感特征.
议论文要求概括、严密,一般会考察“大多数”、“一小部分”等副词.
同样的词语在不同的文体中的作用会有一些微妙的变化.
4.从表达效果看,有些句子还有深化中心、渲染气氛或烘托心情的作用.为了更好地写景状物、表情达意,作者往往借助一些修辞手法,收到更形象传神,或者更含蓄深刻的作用.
总之,在阅读类的试题中,分析词语、句子在文中的作用时依据以上规律,多读选文和问题,做到仔细认真,一般就会得出最佳答案.
再问: 承上启下是算从内容上还是结构上分析其所起作用?
再答: 结构上
再问: 为什么不能算内容上呢?我觉得这放结构上、内容上都行啊
再答: 总结全文啊,升华主旨一类的句子比较倾向于内容,单承上启下更和结构有关。
1.从内容上看,不同的文体,重要句子有不同的侧重.记叙性文章中应注意抒情、议论的句子,这些句子有点明主旨或表达作者的主要感受的作用;议论性文章中要注意段首句与段尾句,这些句子往往能提出观点或得出结论;说明性文章中应注意揭示事物本质特征的句子;文学作品中应注意绘景写人、浸染情感、遣词精妙的句子.
2.从结构上看,句子在不同的位置,作用也不同.在文章的开头,有总提或总括作用,段首句往往具有提示、衔接过渡的作用;在文章中,有承上启下、推动情节发展的作用;尾句常常是:或概括总结、或照应开头、或留有余地、或抒发感情.
3.从表达方式上看,抒情、议论句往往画龙点睛;描写句分刻画人物句和描写环境句,它们往往有表现人物思想性格,烘托、渲染气氛的作用.
说明文要求客观准确,主要考察“大约”、“估计”“大概”、“可能”等副词的作用.
记叙文要求形象生动,主要考察描写人物或事物情态的动词,它一般是表现人或物的特点或情感特征.
议论文要求概括、严密,一般会考察“大多数”、“一小部分”等副词.
同样的词语在不同的文体中的作用会有一些微妙的变化.
4.从表达效果看,有些句子还有深化中心、渲染气氛或烘托心情的作用.为了更好地写景状物、表情达意,作者往往借助一些修辞手法,收到更形象传神,或者更含蓄深刻的作用.
总之,在阅读类的试题中,分析词语、句子在文中的作用时依据以上规律,多读选文和问题,做到仔细认真,一般就会得出最佳答案.
再问: 承上启下是算从内容上还是结构上分析其所起作用?
再答: 结构上
再问: 为什么不能算内容上呢?我觉得这放结构上、内容上都行啊
再答: 总结全文啊,升华主旨一类的句子比较倾向于内容,单承上启下更和结构有关。
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