阅读下面的短文用横线画出静态描写的句子秋风阵阵

1印象深刻2高尚品德3争论激烈4仰望天空5遵守纪律6激励前进7发扬传统

尊敬的各位家长、各位老师、各位同学们：大家（时间）好!正如（谁）所说：沟通,是永恒的话题.是的,沟通时时在、处处在,在不同的时间、不同的地点跟不同的人进行着.可是,不可否认的是,在日常学习中,我们与同

书法比赛会上,人们围住前来观看的高局长,请他留字.“写什么呢?”高局长笑眯眯的提起笔,歪着头问.“写什么都行.写局长最得心应手的好字吧”“那我就献丑了.”高局长沉吟片刻,轻抖手腕落下笔去.立刻,两个劲

南海明珠——海南岛在我国南海的万里碧波上,有一颗（cuǐcàn）的明珠,它就是富饶美丽的海南岛.海南岛是祖国的第二大岛.那里土地肥沃,物产丰富.岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园.腰果、咖啡、

静态描写内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的.动态描写草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界.2突出魅力的特点景物有野草草滩湖水野花3欢腾的特点景物有雄鹰百灵鸟牛羊小马4短文是从静态和动态两方面描写草原没主要是魅

小题1:.No.theyaren’t.             &nb

第一次,间接描写——这是一只永远不得空闲的手啊.她做了一辈子奶妈和保姆,长满老茧的手不知换过多少婴儿的尿布,洗过多少孩子的脚丫,也煮过多少味美可口的佳肴.此刻,这只手想干点儿什么呢?想摸摸孩子的脸蛋?

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这一句下划上横线：他一句一句地审阅,看完一句就用铅笔在那一句后面画上一个小圆圈.他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句.动词：审阅　看　画　浏览　思索　停　想　问

2、“忽然记起10多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么.后来索性连那稀零的花串也没有了.园中别的紫藤花架也都

山花烂漫【】严峻态度【】留光溢彩【流】一去不返【】理直气壮【】波光嶙嶙【鳞】再问：山花烂漫【】严峻态度【】一去不返【】为什么不写啊？再答：都是对的

精锐教育提醒你：1．根据下面的解释写出相应的词语,再写出这个词语的近义词.　　(2分)　　因重视而不糟蹋.　　（）—（）2．根据下面的解释写出相应词语,再写出这个词语的反义词.(2分)　　使可能被耗费

1．keeping／tokeep    2．tojoin    3．family’s   

1、父亲仍如过去清晨入睡一般躺在床上,那么平静,那么安详,好像经过彻夜的写作以后,正在作一次深长的休憩.2、让鲁迅先生看见“我”起床.3、回忆往事.

中国的大地上有无一个六尺巷并不重要,重要的是它让我们看到了中华民族的传统美德.后人也有把此诗改为：千里传书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇.一首千古流传的佳句不得不让我们佩服古人

小题1:庄周家中贫穷，所以去向监河侯借粮。小题2:我昨天来的时候，道路中有呼喊的声音，我回头一看，(发现)车辙中有一条鲋鱼在那里。小题3:我失去了平日生活的环境，没有地方安身，我只要有一点水就能活下去

“于是,她用心编制了一把小伞,静静地插入了孩子的行囊.她等待着,有朝一日孩子能够依靠自己的力量将它撑起,勇敢地去接受大自然的挑战.”与“收下吧,妈妈最好的礼物,漫漫征途,蒲公英背起行囊开始了远行.望着

过渡句；第四自然段鲁迅不仅爱惜自己的生命.

萌得嘶喵year,很高兴为你回答.观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声.他们看得入了神.他们的思想感情和舞台上女主角的思想感情交融在一起.随着剧情的发展,女主角的歌舞渐渐进入高潮.观众的情感也渐渐进入高

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