两边同乘以12,得:3(x+2)-2(2x+3)+12=0 去括号,得:3x+6-4x-6+12=0 合并同类项,得:-
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/11 10:53:42
两边同乘以12,得:3(x+2)-2(2x+3)+12=0 去括号,得:3x+6-4x-6+12=0 合并同类项,得:-x+12=0 即:x=12
两边同乘以12,得:3(x+2)-2(2x+3)+12=0
去括号,得:3x+6-4x-6+12=0
合并同类项,得:-x+12=0
即:x=12
为何同时X以12呢?
两边同乘以12,得:3(x+2)-2(2x+3)+12=0
去括号,得:3x+6-4x-6+12=0
合并同类项,得:-x+12=0
即:x=12
为何同时X以12呢?
∵12是原来方程的 所有分母 的——最小公倍数!∴为了去分母要同乘以12.
(我想,原来方程应该是:(x+2)/4-(2x+3)/6+1=0 )
再问: 可以說明白一點嗎?
再答: 看了你和楼上的对答,我知道了你好像是对“最小公倍数”的求法存疑。首先,弄清楚“最小公倍数”和“公倍数”的区别。比如“12”是本方程分母的最小公倍数,但所有12的倍数,(24,36,48,60.。。。)也同时是本方程分母的公倍数,只不过“12”是其中“最小”的一个! 也就是说,用24;36;。。等等去乘以方程两边也是可以去分母的,但这样做的结果当然会使去分母后的方程复杂化,通常人们就不这样干。 如果你对最小公倍数的求法搞忘了,我在这里可以通过一个例子简单说明一下。(当然是想哄你采纳)(最小公倍数是小学5,6年级应掌握的知识!) 求:8 ; 12 ; 50 ; 45 的最小公倍数。 首先,将每个数,因数分 8=2*2*2 (也称分解质因数,若不能分解,就是原数) 12=2*2*3 50=2*5*5 45=3*3*5 第二步,检查有多少种质因数,全部记下。本例中,有3个:2;3;5 第三步,检查原数中各质因数的最多相乘次数,并记下: “8”中“2”乘了3次;“12“中“2”乘了2次;50中“2”乘了1次 那么记下 :2*2*2 同理记下: 3*3 5*5 第四步,写出最小公倍数:2*2*2*3*3*5*5=1800 (把第三步记下的数(不能忽略第二步记下的,只使用了一次的因数)全部一乘) 也不知老师是否教过你“短除法”(一种很多数同时被除的竖式),用它是求最小公倍数的方便方法。
(我想,原来方程应该是:(x+2)/4-(2x+3)/6+1=0 )
再问: 可以說明白一點嗎?
再答: 看了你和楼上的对答,我知道了你好像是对“最小公倍数”的求法存疑。首先,弄清楚“最小公倍数”和“公倍数”的区别。比如“12”是本方程分母的最小公倍数,但所有12的倍数,(24,36,48,60.。。。)也同时是本方程分母的公倍数,只不过“12”是其中“最小”的一个! 也就是说,用24;36;。。等等去乘以方程两边也是可以去分母的,但这样做的结果当然会使去分母后的方程复杂化,通常人们就不这样干。 如果你对最小公倍数的求法搞忘了,我在这里可以通过一个例子简单说明一下。(当然是想哄你采纳)(最小公倍数是小学5,6年级应掌握的知识!) 求:8 ; 12 ; 50 ; 45 的最小公倍数。 首先,将每个数,因数分 8=2*2*2 (也称分解质因数,若不能分解,就是原数) 12=2*2*3 50=2*5*5 45=3*3*5 第二步,检查有多少种质因数,全部记下。本例中,有3个:2;3;5 第三步,检查原数中各质因数的最多相乘次数,并记下: “8”中“2”乘了3次;“12“中“2”乘了2次;50中“2”乘了1次 那么记下 :2*2*2 同理记下: 3*3 5*5 第四步,写出最小公倍数:2*2*2*3*3*5*5=1800 (把第三步记下的数(不能忽略第二步记下的,只使用了一次的因数)全部一乘) 也不知老师是否教过你“短除法”(一种很多数同时被除的竖式),用它是求最小公倍数的方便方法。
两边同乘以12,得:3(x+2)-2(2x+3)+12=0 去括号,得:3x+6-4x-6+12=0 合并同类项,得:-
-1/3+x/2=2x 要求要有去分母,得:去括号,得; 移项,得:合并同类项,得:系数化为一,得:
解方程4(x-2)=2(x+3),去括号,得( ) 移项,得( ) 合并同类项,得( ) 系数化1,得( )
填空:5(x-4)-3(2x+1)=2(1-2x)-1 解:去括号,得( ) 移项,得( ) 合并同类项,得( ) 系数
解方程1/2x-4=3/2x,得------------,合并同类项,得---------,系数化为1,得----
12( 2-3x)=4x+4 解方程 写出( 移项得还有合并同类项 还有系数化为1.)
解方程3x—2=5+6x移项得____,合并同类项得____,系数化为1得x=_____
1.解方程3x-2=5+6x移项得________,合并同类项得________,系数化为1得x=____.
3-x=4x-2 要写 移项得 合并同类项
解方程6x=-2(x-4),去括号,得(),移项、合并同类项,得(),系数化为1,得().
解一元一次方程 要用移项得 合并同类项得写 x+1=2分之1 2x-1=2 18=5-x 3x2x+12
(1)24-2x=58-6 (2)2x-三分之一=-三分之x+2 先移向,得 合并同类项的 两边都除以 ...得