"他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量"品味该句中的全身
"他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量"品味该句中的“全身”一词
"他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量"品味该句中的全身
他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:法兰西万岁!改成他举起拳头高呼 好不好?
他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!” 1.描写对象是?
最后一课写韩麦尔先生"转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身力量”写“法兰西万岁”这一行为的理解.
最后一课,课后习题“他转身朝黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了几个大字.”这几个动作表现了什么
他转身朝着黑拿起粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!” 描写的对象是--------
韩麦尔先生使出全身的力量,在黑板上写下了“法兰西万岁”表现了他怎样的思想感情?
最后一课中韩麦尔先生使出全身的力量写字这一细节,表现了他怎样的思想感情
写“法兰西万岁”时要“使出全身的力量”?他为什么要写这几个字?——《最后一课》
韩麦尔先生使出全身的力量,写了俩大字:“法西兰万岁!”这一细节描写表现了韩麦尔
“使出全身的力量,写了两个大字:‘法兰西万岁!’”怎样理解韩麦尔先生的举止?