以---为伴
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/12 04:38:39
兴趣类,800字
解题思路: 很高兴和你交流学习!这位同学,老师的回答满意吗。如果对老师的解答有不满意之处,请在下面的继续讨论中留言,老师愿意与你再次进行亲切的交流。祝你的成绩越来越棒!
解题过程:
以书为伴
“书是人类进步的阶梯。”读书破万卷,下笔如有神,书海浩瀚,知识无穷。书让我的 生活带来了很多快乐,书不但提高我的知识水平,还可以提高我的素质。
从幼儿园到现在上九年级,我始终认为读书是一件美妙的事情。虽然我的学习成绩不大好,但就是因为有书本为伴,我认为我很快乐。
当我还不认字的时候,看到别人捧着书本津津有味地看着时,心里就莫名其妙地羡慕。而我自己真正开始看书,还得从我的大姑父说起。我的大姑父是新安江的一个老师,每次到我家里来,都爱逗我玩,而且总要问我一些奇奇怪怪的问题,而我却只有默默无语,因为我说不上来。于是大姑父就讲给我听,我听着,问着,问着,听着,心里好生奇怪:大姑父怎么知道得那么多啊?后来,大姑父每次再来我们家时,除了给我带好吃的以外,还一定会给我带上几本书。而且我渐渐发现,他问我的问题,只要是我过细地看了他上回带给我的书,就十有八九能顺利地答上来。每当我答对了姑父的问题,姑父就显得非常高兴,我更是欢喜得不得了。这样我渐渐地看书入了迷,不仅看姑父带给我的书,还自己买书看了。现在大姑父问我问题,已经不是那么容易难住我了,倒是有时候我冷不丁一个问题,问得他也直挠头皮。看到大姑父那样儿,我简直要得意得跳起来。
记得读八年级的时候,大概是老师觉得我语文还不错吧,便让我做了语文学习委员。我想,语文学习委员,就应该是班上语文学习最好的,起码要镇得住同学,决不能掉在同学们后面的。于是我开始更加卖力地读书,买书,买书,读书。结果,使我在八年级一学年,辛辛苦苦忙忙碌碌却也心安理得快快乐乐地做了一年的语文学习委员。
现在,书读得多了,知识更加丰富了,看电视也不肯像原来那样安份了。现在的电视节目真是丰富多彩,其中有不少知识抢答类的节目。像中央电视台现在播的《开心辞典》就不错,我试着“参加”抢答,有时也能连连得分。我忽然觉得,读书,已经让我受益匪浅了,于是,心里也就充满了甜蜜,乐滋滋的。
以书为伴,的确是件令人快乐的事情。
以书为伴
生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像没有翅膀。从小书籍就伴我成长,带我飞翔,我的成长离不开书籍的陪伴。
幼儿园的时候,每天晚上我都央求妈妈给我讲故事。那是我会读的字很少,妈妈讲累了,我就吃力地一边读拼音,一边给妈妈“编”、“读”故事。令我印象最深的就是那本《安徒生童话》,现在看来,那本书虽然很旧,但它却是我小时候最好的纪念。
刚上一年级的时候,我才真正进入了读书的天堂。赵老师每天都利用班会、口语、课间操的时间,为我们读绘本,那本《犟龟》常常在我脑海中浮现,不断激励着我前进,遇到困难不要退缩,有时读完绘本我们还会做写绘作业。慢慢升入高年级,赵老师开始让我们读一些国际大奖小说,我最喜欢的书有《细米》、《时代广场的蟋蟀》和《天使的雕像》等等,这些书让我懂得了许多道理,我永远忘不掉它的内容。
每天晚上,我和妈妈都会亲子共读,每看完一本书,我都会让妈妈给我记录在博客里,所以,我写了很多阅读存折和读后感。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”,读书多了,自然文章也好写了。慢慢地,我越来越喜欢读书了;慢慢地,我的作文写得也越来越好,在校讯通连续获得了阅读天使的称号,几篇文章还在报刊上发表。
书就像一个吸铁石,吸引着我们的眼球;书又像一把钥匙,为我们打开了智慧的大门。读书让我知道了许多知识,懂得了许多道理。我爱读书,就像老鼠爱大米!
以山野为伴
望时光匆匆流去,我不觉感叹岁月无情,曾几何时,我又在那梦中与那银铃般的笑声偶然相遇。童年,那一段天真、纯洁、幼稚的日子已被时间的流水缓缓冲去,但那一串串笑声,一个个笑脸却深深烙在了我的心上,任凭岁月的无情冲击,也无法磨平。
那段农村留守儿童的生活,是我最难忘,最快乐的日子,大山中回荡过我的笑声,野花中绽放过我的笑脸,朝阳曾焕发我的希望,而夕阳也曾寄托着我的思念。
那个鸟洗如生的清晨,我揉着惺忪的双眼,挥了挥稚嫩的小手,同要外出谋生的父母恋恋不舍的告别。那是一次告别,也是一次开始,是我童年最“辉煌”时期的开始。
没有了父母的束缚,我就像一只撒泼之猴,再存中“野开”了。春夏秋冬记录了我所有的欢声笑语。
春天我和小伙伴们三五结成群,各自扛上一把小锄头,上山“挖竹笋”,说是挖竹笋,其实就是搞破坏,那么大个的竹笋哪挖得动呀,就把那些刚钻出地面的嫩竹笋尖给刨了,让大人们常以为是被野猪给掀的,给野猪先生戴上“绿帽子”后的我们,都只能躲在一旁偷着乐了。
炎热的夏日,是我们最疯狂的季节。每天放学后,扔下书包,拿上簸箕,奔向亲爱的小溪,我们那娴熟的动作,活像一个捕鱼老手。等缕缕炊烟从自家屋顶飘出,爷爷你奶奶唤着我们乳名的时候,每个人都是“满载而归”,当然,随着一起归回的还有那沾满泥巴的湿漉漉的衣服。
落叶飘飞的秋日里充满着丰收与喜悦的气息,我们这些猴孩子也可以在这个天高云淡的季节来个“大丰收”。湖南的农村里,几乎每家每户都种有橘子树。馋嘴的我们天天望着那在秋风中越来越黄的橘子咽口水,一到“时机成熟”,我们便爬上树,一边摘,一边吃,听着田中打谷机的轰鸣声,享受着凉爽的秋风,品味着香甜的橘子,几个伙伴一同讲述这这一天中的趣事,那感觉,甭提有多惬意了。
一到冬天,雪就成了我们的乐趣,我家门口的那口小塘总会结上一层厚厚的冰,我们便在上边举行“滑冰大赛”。冬天里的活动还有很多,我们堆雪人、打雪仗…….这些都让山野即使在冬天也回荡着爽朗的笑声。
童年在渐渐远去,现在回想起那段与山野为伴的疯狂岁月,自己都觉得不可思议。不管游乐场有多么刺激,那与山水共度的童年将成为我一生中最珍贵的回忆。
以琵琶为伴
我在妈妈肚里就聆听过琵琶美妙的声音,据说当我出生后哭闹之时,只要一听见它的呼唤,立即就会梨花带雨地安静下来,好奇地看着它,倾听它的天籁之声。我和它已是神交十多年的老友了,从认识到现在,一直伴我左右,形影不离,琵琶成了我的知音。
六岁时,外婆开始教我与它交流的方法,我一开始连抱都抱不动它,它是中国民族乐器中的钢琴,和声丰富,技法难学,入门的起点很高。一阶段学下来,我只能在简单的乐曲中徘徊,我对它产生了一种畏难的情绪,每当我厌倦它、想离开它时,它总是用余音绕梁的乐声呼唤着我,让我割舍不得,不忍离去。
从简单的练习曲开始,总是显得那么手忙脚乱,不是左手音按错了,就是右手弹挑次序乱了,音乐在我的弹奏中总有几分不和谐,这稚嫩的乐声伴随着我成长,滴水穿石,我在与它朝夕相伴的的过程中,乐声从“呕哑嘲哳难为听”逐渐过渡到“如听仙乐耳暂明”了,我与它之间也日久生情,它就像一块磁铁,牢牢吸住了我的心。通过六年的勤学苦练,我一步步走近它,了解它,最终掌握了它。
俗话说得好“台上一分钟,台下十年功。”回忆起今年春晚我的成功演出,更是我永久前进的动力。但当我看到它傲然昂首的姿态时,不禁想起自己正是“十年磨一剑,锋刃未曾试”!正是它给了我那泉涌般的自信,点燃了我的激情。我们之间是那么的默契,我的内心情感是它帮我诠释得淋漓尽致。
我的手指不停地在琴弦上滑动着,皓月、蝉鸣、花香、春风都变幻成一个个动人的音符,从琴弦上流泻出来。琴声时而婉转连绵,有如清风从幽谷中拂面而来,略带花草的芬芳。这仿佛在品味清茶沁人肺腑的茶香,沐浴明媚的阳光,享受微风的吹拂,体验生活的美好。琴声时而跌宕起伏,乐曲渐入高潮,山峦一样,是高低起伏的音符;清泉一样,是优美的旋律;快马一样,是令人热血沸腾的节奏;彩虹一样,是绚丽多彩的手法;山洪爆发一样,是激昂的情绪……这一切以势不可当的力量表现了音乐的美。每一个音符都在人心中久久回荡,每一个音符都亢奋激昂;每一个音符都是意境与现实的变幻,揉合;每一个音符都是我与琵琶的情感与灵魂的碰撞,交织,融合!我激情迸发,感到血在沸腾、在燃烧!我的心也随着旋律进入高潮,将所有力量与激情倾注在琴弦上,有如天地在呐喊,气势磅礴,又似万马奔腾,使大地为之颤动!
一曲终了,台下一片寂静。几秒钟后,台下爆发出雷鸣般的掌声,此起彼伏。我笑了,发自肺腑,感受到怀中的它也笑了……
从那以后,我愈发努力地练习,一首首动听的乐曲从我指间弹出,这仅仅是个开始,今后,我将永远与琵琶为伴,携手同行,在浩瀚的音乐王国里遨游,为生活谱写华丽的新乐章。
最终答案:略
解题过程:
以书为伴
“书是人类进步的阶梯。”读书破万卷,下笔如有神,书海浩瀚,知识无穷。书让我的 生活带来了很多快乐,书不但提高我的知识水平,还可以提高我的素质。
从幼儿园到现在上九年级,我始终认为读书是一件美妙的事情。虽然我的学习成绩不大好,但就是因为有书本为伴,我认为我很快乐。
当我还不认字的时候,看到别人捧着书本津津有味地看着时,心里就莫名其妙地羡慕。而我自己真正开始看书,还得从我的大姑父说起。我的大姑父是新安江的一个老师,每次到我家里来,都爱逗我玩,而且总要问我一些奇奇怪怪的问题,而我却只有默默无语,因为我说不上来。于是大姑父就讲给我听,我听着,问着,问着,听着,心里好生奇怪:大姑父怎么知道得那么多啊?后来,大姑父每次再来我们家时,除了给我带好吃的以外,还一定会给我带上几本书。而且我渐渐发现,他问我的问题,只要是我过细地看了他上回带给我的书,就十有八九能顺利地答上来。每当我答对了姑父的问题,姑父就显得非常高兴,我更是欢喜得不得了。这样我渐渐地看书入了迷,不仅看姑父带给我的书,还自己买书看了。现在大姑父问我问题,已经不是那么容易难住我了,倒是有时候我冷不丁一个问题,问得他也直挠头皮。看到大姑父那样儿,我简直要得意得跳起来。
记得读八年级的时候,大概是老师觉得我语文还不错吧,便让我做了语文学习委员。我想,语文学习委员,就应该是班上语文学习最好的,起码要镇得住同学,决不能掉在同学们后面的。于是我开始更加卖力地读书,买书,买书,读书。结果,使我在八年级一学年,辛辛苦苦忙忙碌碌却也心安理得快快乐乐地做了一年的语文学习委员。
现在,书读得多了,知识更加丰富了,看电视也不肯像原来那样安份了。现在的电视节目真是丰富多彩,其中有不少知识抢答类的节目。像中央电视台现在播的《开心辞典》就不错,我试着“参加”抢答,有时也能连连得分。我忽然觉得,读书,已经让我受益匪浅了,于是,心里也就充满了甜蜜,乐滋滋的。
以书为伴,的确是件令人快乐的事情。
以书为伴
生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像没有翅膀。从小书籍就伴我成长,带我飞翔,我的成长离不开书籍的陪伴。
幼儿园的时候,每天晚上我都央求妈妈给我讲故事。那是我会读的字很少,妈妈讲累了,我就吃力地一边读拼音,一边给妈妈“编”、“读”故事。令我印象最深的就是那本《安徒生童话》,现在看来,那本书虽然很旧,但它却是我小时候最好的纪念。
刚上一年级的时候,我才真正进入了读书的天堂。赵老师每天都利用班会、口语、课间操的时间,为我们读绘本,那本《犟龟》常常在我脑海中浮现,不断激励着我前进,遇到困难不要退缩,有时读完绘本我们还会做写绘作业。慢慢升入高年级,赵老师开始让我们读一些国际大奖小说,我最喜欢的书有《细米》、《时代广场的蟋蟀》和《天使的雕像》等等,这些书让我懂得了许多道理,我永远忘不掉它的内容。
每天晚上,我和妈妈都会亲子共读,每看完一本书,我都会让妈妈给我记录在博客里,所以,我写了很多阅读存折和读后感。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”,读书多了,自然文章也好写了。慢慢地,我越来越喜欢读书了;慢慢地,我的作文写得也越来越好,在校讯通连续获得了阅读天使的称号,几篇文章还在报刊上发表。
书就像一个吸铁石,吸引着我们的眼球;书又像一把钥匙,为我们打开了智慧的大门。读书让我知道了许多知识,懂得了许多道理。我爱读书,就像老鼠爱大米!
以山野为伴
望时光匆匆流去,我不觉感叹岁月无情,曾几何时,我又在那梦中与那银铃般的笑声偶然相遇。童年,那一段天真、纯洁、幼稚的日子已被时间的流水缓缓冲去,但那一串串笑声,一个个笑脸却深深烙在了我的心上,任凭岁月的无情冲击,也无法磨平。
那段农村留守儿童的生活,是我最难忘,最快乐的日子,大山中回荡过我的笑声,野花中绽放过我的笑脸,朝阳曾焕发我的希望,而夕阳也曾寄托着我的思念。
那个鸟洗如生的清晨,我揉着惺忪的双眼,挥了挥稚嫩的小手,同要外出谋生的父母恋恋不舍的告别。那是一次告别,也是一次开始,是我童年最“辉煌”时期的开始。
没有了父母的束缚,我就像一只撒泼之猴,再存中“野开”了。春夏秋冬记录了我所有的欢声笑语。
春天我和小伙伴们三五结成群,各自扛上一把小锄头,上山“挖竹笋”,说是挖竹笋,其实就是搞破坏,那么大个的竹笋哪挖得动呀,就把那些刚钻出地面的嫩竹笋尖给刨了,让大人们常以为是被野猪给掀的,给野猪先生戴上“绿帽子”后的我们,都只能躲在一旁偷着乐了。
炎热的夏日,是我们最疯狂的季节。每天放学后,扔下书包,拿上簸箕,奔向亲爱的小溪,我们那娴熟的动作,活像一个捕鱼老手。等缕缕炊烟从自家屋顶飘出,爷爷你奶奶唤着我们乳名的时候,每个人都是“满载而归”,当然,随着一起归回的还有那沾满泥巴的湿漉漉的衣服。
落叶飘飞的秋日里充满着丰收与喜悦的气息,我们这些猴孩子也可以在这个天高云淡的季节来个“大丰收”。湖南的农村里,几乎每家每户都种有橘子树。馋嘴的我们天天望着那在秋风中越来越黄的橘子咽口水,一到“时机成熟”,我们便爬上树,一边摘,一边吃,听着田中打谷机的轰鸣声,享受着凉爽的秋风,品味着香甜的橘子,几个伙伴一同讲述这这一天中的趣事,那感觉,甭提有多惬意了。
一到冬天,雪就成了我们的乐趣,我家门口的那口小塘总会结上一层厚厚的冰,我们便在上边举行“滑冰大赛”。冬天里的活动还有很多,我们堆雪人、打雪仗…….这些都让山野即使在冬天也回荡着爽朗的笑声。
童年在渐渐远去,现在回想起那段与山野为伴的疯狂岁月,自己都觉得不可思议。不管游乐场有多么刺激,那与山水共度的童年将成为我一生中最珍贵的回忆。
以琵琶为伴
我在妈妈肚里就聆听过琵琶美妙的声音,据说当我出生后哭闹之时,只要一听见它的呼唤,立即就会梨花带雨地安静下来,好奇地看着它,倾听它的天籁之声。我和它已是神交十多年的老友了,从认识到现在,一直伴我左右,形影不离,琵琶成了我的知音。
六岁时,外婆开始教我与它交流的方法,我一开始连抱都抱不动它,它是中国民族乐器中的钢琴,和声丰富,技法难学,入门的起点很高。一阶段学下来,我只能在简单的乐曲中徘徊,我对它产生了一种畏难的情绪,每当我厌倦它、想离开它时,它总是用余音绕梁的乐声呼唤着我,让我割舍不得,不忍离去。
从简单的练习曲开始,总是显得那么手忙脚乱,不是左手音按错了,就是右手弹挑次序乱了,音乐在我的弹奏中总有几分不和谐,这稚嫩的乐声伴随着我成长,滴水穿石,我在与它朝夕相伴的的过程中,乐声从“呕哑嘲哳难为听”逐渐过渡到“如听仙乐耳暂明”了,我与它之间也日久生情,它就像一块磁铁,牢牢吸住了我的心。通过六年的勤学苦练,我一步步走近它,了解它,最终掌握了它。
俗话说得好“台上一分钟,台下十年功。”回忆起今年春晚我的成功演出,更是我永久前进的动力。但当我看到它傲然昂首的姿态时,不禁想起自己正是“十年磨一剑,锋刃未曾试”!正是它给了我那泉涌般的自信,点燃了我的激情。我们之间是那么的默契,我的内心情感是它帮我诠释得淋漓尽致。
我的手指不停地在琴弦上滑动着,皓月、蝉鸣、花香、春风都变幻成一个个动人的音符,从琴弦上流泻出来。琴声时而婉转连绵,有如清风从幽谷中拂面而来,略带花草的芬芳。这仿佛在品味清茶沁人肺腑的茶香,沐浴明媚的阳光,享受微风的吹拂,体验生活的美好。琴声时而跌宕起伏,乐曲渐入高潮,山峦一样,是高低起伏的音符;清泉一样,是优美的旋律;快马一样,是令人热血沸腾的节奏;彩虹一样,是绚丽多彩的手法;山洪爆发一样,是激昂的情绪……这一切以势不可当的力量表现了音乐的美。每一个音符都在人心中久久回荡,每一个音符都亢奋激昂;每一个音符都是意境与现实的变幻,揉合;每一个音符都是我与琵琶的情感与灵魂的碰撞,交织,融合!我激情迸发,感到血在沸腾、在燃烧!我的心也随着旋律进入高潮,将所有力量与激情倾注在琴弦上,有如天地在呐喊,气势磅礴,又似万马奔腾,使大地为之颤动!
一曲终了,台下一片寂静。几秒钟后,台下爆发出雷鸣般的掌声,此起彼伏。我笑了,发自肺腑,感受到怀中的它也笑了……
从那以后,我愈发努力地练习,一首首动听的乐曲从我指间弹出,这仅仅是个开始,今后,我将永远与琵琶为伴,携手同行,在浩瀚的音乐王国里遨游,为生活谱写华丽的新乐章。
最终答案:略
怎么翻译:以自然为伴,以动物为友?
求 以孝敬父母 尊老爱幼 与人为善 与邻为伴为主题的班会流程
以“与书为伴”为题目写一篇800字作文 不要抄袭.好的会加分的.
书香为伴的作文
与书为伴作文
与书为伴 作文
历史上在处理国际关系时,采取“远交近攻”,现在不能这样了。必须“以邻为善”“以邻为伴”,走共同发展的道路。主要是因为(&
以《书香为伴》为题写一篇文章.要求:(1)除诗歌外文体不限;(2)字数不少于600字.
青春书为伴 下句
英语翻译“秉烛夜游,良有1以也.”若以己美于潘安,则出无伤;否则,以如吾之容现于当衢,则恐惊人.故自当以书卷为伴,弃夷以
英语翻译秉烛夜游,良有以也.”若以己美于潘安,则出无伤;否则,以如吾之容现于当衢,则恐惊人.故自当以书卷为伴,效“挟泰山
文章《中秋 我与明月为伴》