亚当斯密与大卫李嘉图2个模型的区别和联系
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:政治作业 时间:2024/09/20 01:00:53
亚当斯密与大卫李嘉图2个模型的区别和联系
你是说斯密的绝对成本理论和李嘉图的比较优势的话,那我还可以说上几句.例说明:
中国
花500个工时可以生产一辆汽车
花5个工时可以生产一件衣服
日本
花100个工时可以生产一辆汽车
花4个工时可以生产一件衣服
这时候中日贸易会提高双方的生产率么?
答案是肯定的
虽然日本无论生产汽车还是衣服
都比中国生产能力更强
但是让我们来做一笔简单的计算
在中国和日本不做贸易的条件下
中国人花505个工时
可以得到一辆汽车和一件衣服
但是在贸易的情况下
又该如何呢?
如果中国把这505个工时都用来生产衣服
很显然可以生产101件衣服
这个时候
在日本市场上是25件衣服换一辆汽车
中国就可以拿101件衣服中的100件
去和日本人做生意
假设中国商人和日本达成共识:“50件衣服换1辆汽车”
日本人觉得有利可图
答应了条件
于是中国换回2辆汽车
在贸易的条件下
中国人花同样的505个工时
得到了2辆汽车和1件衣服
而在不和日本做交易的条件下
中国人只能得到1辆汽车和1件衣服
显然做贸易对中国有利
让我们再来看看日本的情况
现在日本人有200个工时
在不和中国做贸易的情况下
其中100个工时用来生产了1辆汽车
另外100个工时用来生产了25件衣服
在和中国做贸易的条件下
日本决定把所有的精力用来生产汽车
于是用所有的200个工时生产了2辆汽车
日本决定出售其中的一辆给中国
在中国的市场上“1辆汽车=100件衣服”
日本给出了条件“1辆日本汽车换50件中国的衣服”
中国觉得有利可图
答应了
这样在做贸易的情况下
同样的200个工时
日本得到了1辆汽车和50件衣服
而在不和中国做贸易的情况下
只能得到1辆汽车和25件衣服
我们可以看到
日本和中国之间通过“一辆汽车换50件衣服”
这样来交易
都取得了实惠
所以
只要是贸易
只要是把精力放在自己“相对更”为擅长的生产
就能够提高交易双方的生产率
增强竞争力和人民的福利
这就是200多年前著名的经济学家大卫.李嘉图
提出的“比较优势理论”
为国际贸易的发展进一步提供了理论依据
中国
花500个工时可以生产一辆汽车
花5个工时可以生产一件衣服
日本
花100个工时可以生产一辆汽车
花4个工时可以生产一件衣服
这时候中日贸易会提高双方的生产率么?
答案是肯定的
虽然日本无论生产汽车还是衣服
都比中国生产能力更强
但是让我们来做一笔简单的计算
在中国和日本不做贸易的条件下
中国人花505个工时
可以得到一辆汽车和一件衣服
但是在贸易的情况下
又该如何呢?
如果中国把这505个工时都用来生产衣服
很显然可以生产101件衣服
这个时候
在日本市场上是25件衣服换一辆汽车
中国就可以拿101件衣服中的100件
去和日本人做生意
假设中国商人和日本达成共识:“50件衣服换1辆汽车”
日本人觉得有利可图
答应了条件
于是中国换回2辆汽车
在贸易的条件下
中国人花同样的505个工时
得到了2辆汽车和1件衣服
而在不和日本做交易的条件下
中国人只能得到1辆汽车和1件衣服
显然做贸易对中国有利
让我们再来看看日本的情况
现在日本人有200个工时
在不和中国做贸易的情况下
其中100个工时用来生产了1辆汽车
另外100个工时用来生产了25件衣服
在和中国做贸易的条件下
日本决定把所有的精力用来生产汽车
于是用所有的200个工时生产了2辆汽车
日本决定出售其中的一辆给中国
在中国的市场上“1辆汽车=100件衣服”
日本给出了条件“1辆日本汽车换50件中国的衣服”
中国觉得有利可图
答应了
这样在做贸易的情况下
同样的200个工时
日本得到了1辆汽车和50件衣服
而在不和中国做贸易的情况下
只能得到1辆汽车和25件衣服
我们可以看到
日本和中国之间通过“一辆汽车换50件衣服”
这样来交易
都取得了实惠
所以
只要是贸易
只要是把精力放在自己“相对更”为擅长的生产
就能够提高交易双方的生产率
增强竞争力和人民的福利
这就是200多年前著名的经济学家大卫.李嘉图
提出的“比较优势理论”
为国际贸易的发展进一步提供了理论依据