大师作文网李商隐《锦瑟》赏析 300字以内
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/12 08:28:52
李商隐《锦瑟》赏析 300字以内
李商隐《锦瑟》赏析：
李商隐《锦瑟》一诗的创作意旨历来众说纷纭,莫终一是,有怀人、咏物、悼亡、自伤身世、寄托君臣遇合、诗集自序开宗明义……等诸说,但归结到一点,那就是不管诗人当时怎样谋篇创句,潜行于心的人生价值思考（“人为什么要活着?人活着有什么用?人怎样活才有用?”）,都会自觉不自觉的倾注于笔端,只不过他更善于用诗化的形象和语言来表达.
“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年.”诗人以“锦瑟”喻美好的“华年”,以“思华年”引发“无端”之问,一上来就开门见山,点出自己对人生价值的深深思考.
“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃.”.“蝴蝶梦迷”着“晓”字指明,使原本自迷自恋的徘徊彷徨之意转为富于幻想之境,当是盼望旭日东升照亮自己的人生之路；“杜鹃心托”依“春”字点破,使旧有的怨恨怅惘之情化出勃勃生机之感,应为希望春光永驻激励自己搏击奋进.
“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟.” .“沧海月明”与“蓝田日暖”优美意境的创设,不仅仅是诗人精妙绝伦艺术素养的表现和挥洒,更是诗人回答人生价值的标准和尺度.诗人以物推人,拓展深化了诗作的主题,整篇的闪光点在此,魂亦在此.
“此情可待成追忆,只是当时已惘然.”人生悲剧色彩的呈现与诗作悲剧氛围的创设,映射出人生价值的悲剧式拷问,大大增强了感染力和震撼力,本诗也因之成为“引无数英雄竞折腰”的著名篇章.
李商隐《锦瑟》一诗的创作意旨历来众说纷纭,莫终一是,有怀人、咏物、悼亡、自伤身世、寄托君臣遇合、诗集自序开宗明义……等诸说,但归结到一点,那就是不管诗人当时怎样谋篇创句,潜行于心的人生价值思考（“人为什么要活着?人活着有什么用?人怎样活才有用?”）,都会自觉不自觉的倾注于笔端,只不过他更善于用诗化的形象和语言来表达.
“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年.”诗人以“锦瑟”喻美好的“华年”,以“思华年”引发“无端”之问,一上来就开门见山,点出自己对人生价值的深深思考.
“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃.”.“蝴蝶梦迷”着“晓”字指明,使原本自迷自恋的徘徊彷徨之意转为富于幻想之境,当是盼望旭日东升照亮自己的人生之路；“杜鹃心托”依“春”字点破,使旧有的怨恨怅惘之情化出勃勃生机之感,应为希望春光永驻激励自己搏击奋进.
“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟.” .“沧海月明”与“蓝田日暖”优美意境的创设,不仅仅是诗人精妙绝伦艺术素养的表现和挥洒,更是诗人回答人生价值的标准和尺度.诗人以物推人,拓展深化了诗作的主题,整篇的闪光点在此,魂亦在此.
“此情可待成追忆,只是当时已惘然.”人生悲剧色彩的呈现与诗作悲剧氛围的创设,映射出人生价值的悲剧式拷问,大大增强了感染力和震撼力,本诗也因之成为“引无数英雄竞折腰”的著名篇章.