实验调演活动中,某校几个研究性学习小组的师生对金属镁在空气中燃烧的产物进行探究.

实验调演活动中,某校几个研究性学习小组的师生对金属镁在空气中燃烧的产物进行探究. 某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验燃烧冷却后打开止水夹 （2011•闵行区一模）某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验： 纯净的氢气在空气中燃烧进行实验探究 （2011•杨浦区一模）某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的 （2008•安徽）某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积 （2009•朝阳）某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验．当燃烧停止、冷却后打开止水夹、进入集气瓶中水的 （2013•衡阳二模）某校研究性学习小组对竹子里的气体成分进行了探究，将从竹子里收集的两瓶气体与两瓶空气进行对照实验： 一次研究性学习活动中,某小组同学对“运动物体所受空气阻力与运动速度的关系”进行了探究,探究过程如下:A.他们计划从物体自 一化学兴趣小组对金属钙在空气中燃烧的产物做了以下探究实验.取一定量的钙在空气中加热,使其充分燃烧,燃烧时火焰呈砖红色,燃 （2013•贵港三模）某活动小组根据下图所示进行模拟炼铁的实验，并对产物的成分进行探究． （2013•顺德区质检）某活动小组根据如图所示进行模拟炼铁的实验，并对产物的成分进行探究．