大师作文网学校的作业,要求仿写《记承天寺夜游》这篇文言文.原文在此：
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/11 07:07:24
学校的作业,要求仿写《记承天寺夜游》这篇文言文.原文在此：
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭.庭下如积水空明,水中藻荇（xìng)交横,盖竹柏影也.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.
译文在此：
元丰六年十月十二日夜晚,我解开衣服,准备睡觉,突然月光从门缝照了进来,我高兴地起来走到户外.想到没有可以和我一起交谈取乐的人,于是到承天寺去找张怀民.张怀民也还没有睡觉,（于是）我们一起来到庭院中散步.月光照在院中,如同积水洒满院落般清明澄澈,水中的藻荇纵横交错,原来是竹子和松柏的影子.哪一个夜晚没有月亮?哪一个地方没有竹子和松柏?只是缺少像我俩这样清闲的人罢了.
这篇仿写的要求比较高,但我也没办法,毕竟是老师布置的作业啊.
要求：1、必须是文言文 2、300字也上 3、周日之前帮我完成吧~最好今天就能完成啊~4、不要是网上的那些,我不要复制的,哪怕不怎么顺口、押韵也行,毕竟我才初二,而且写文言文也有一定的难度,这是我第一次写文言文,写太好老师会怀疑的,以前就有几个同学被老师给逮到了,结果重写,还要写检讨,还要找家长,这真是太恐怖了.
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭.庭下如积水空明,水中藻荇（xìng)交横,盖竹柏影也.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.
译文在此：
元丰六年十月十二日夜晚,我解开衣服,准备睡觉,突然月光从门缝照了进来,我高兴地起来走到户外.想到没有可以和我一起交谈取乐的人,于是到承天寺去找张怀民.张怀民也还没有睡觉,（于是）我们一起来到庭院中散步.月光照在院中,如同积水洒满院落般清明澄澈,水中的藻荇纵横交错,原来是竹子和松柏的影子.哪一个夜晚没有月亮?哪一个地方没有竹子和松柏?只是缺少像我俩这样清闲的人罢了.
这篇仿写的要求比较高,但我也没办法,毕竟是老师布置的作业啊.
要求：1、必须是文言文 2、300字也上 3、周日之前帮我完成吧~最好今天就能完成啊~4、不要是网上的那些,我不要复制的,哪怕不怎么顺口、押韵也行,毕竟我才初二,而且写文言文也有一定的难度,这是我第一次写文言文,写太好老师会怀疑的,以前就有几个同学被老师给逮到了,结果重写,还要写检讨,还要找家长,这真是太恐怖了.
元丰六年十月十二日夜,吾初解罗裳,略有睡意,忽见白霜自门而入,欣然而步至室外.感无人与己为乐者,故至承天寺寻张怀民,怀民亦未睡,故而相约信布于中庭.白光映于庭院,恍若积水相交洒落庭院,水中藻荇交横,偏偏然若竹柏之影也.何处无月色,何处无松柏,独少清闲若吾二人者耳.
这几句如何到300字……除非加上自己想象的景物与感悟描写.
再问： 您好。可以加上自己想象的景物与感悟描写，人物与故事也可以进行修改，只要文章的核心-----自己的内心思想感情也能体现出来，就够了。麻烦您再修改一下，谢谢。
再答： 元丰六年十月十二日夜，吾初解罗裳，略有睡意，窗外和风煦煦，甚是爽矣。忽见白霜悄然自门而入，心下大喜，欣然步至室外，欲觅其美景。念无人与己为乐者，心头怅惘，故至大隐寺寻张怀民，月下敲门而入，怀民亦未睡，故而相约信布于中庭，共不负此良夜耳。 白光映于庭院，恍若积水相交洒落于亭台之中，水中藻荇交横，偏偏然若竹柏之影也。吾怅然古人城外寒山寺之孤寂，夜半钟声之凄凉，幸甚有怀民与吾共度此夜，喜有采菊东篱，悠然自在之意。何处无月色，何处无松柏，独少清闲若吾二人者耳。
这几句如何到300字……除非加上自己想象的景物与感悟描写.
再问： 您好。可以加上自己想象的景物与感悟描写，人物与故事也可以进行修改，只要文章的核心-----自己的内心思想感情也能体现出来，就够了。麻烦您再修改一下，谢谢。
再答： 元丰六年十月十二日夜，吾初解罗裳，略有睡意，窗外和风煦煦，甚是爽矣。忽见白霜悄然自门而入，心下大喜，欣然步至室外，欲觅其美景。念无人与己为乐者，心头怅惘，故至大隐寺寻张怀民，月下敲门而入，怀民亦未睡，故而相约信布于中庭，共不负此良夜耳。 白光映于庭院，恍若积水相交洒落于亭台之中，水中藻荇交横，偏偏然若竹柏之影也。吾怅然古人城外寒山寺之孤寂，夜半钟声之凄凉，幸甚有怀民与吾共度此夜，喜有采菊东篱，悠然自在之意。何处无月色，何处无松柏，独少清闲若吾二人者耳。