2.两个有理数相减,差为正数,被减数一定大于减数.( )
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/11 06:42:45
2.两个有理数相减,差为正数,被减数一定大于减数.( )
3.零减去任何一个数的差都是负数.( )
4.若a+b<0,则a与b异号.( )
5.若|a|<b,则a+b>0.( )
6.若|a|>a,则a为任何有理数.( )
7.若b<0,则a,a-b,a+b中,a-b最大,a+b最小.( )
8.两个绝对值相等的有理数的差为零.( )
9.带负号的数一定是负数.( )
10.互为相反数就是符号相反的数.( )
3.零减去任何一个数的差都是负数.( )
4.若a+b<0,则a与b异号.( )
5.若|a|<b,则a+b>0.( )
6.若|a|>a,则a为任何有理数.( )
7.若b<0,则a,a-b,a+b中,a-b最大,a+b最小.( )
8.两个绝对值相等的有理数的差为零.( )
9.带负号的数一定是负数.( )
10.互为相反数就是符号相反的数.( )
2.两个有理数相减,差为正数,被减数一定大于减数.(√ )
3.零减去任何一个数的差都是负数.(× ) 0-(-2)=2
4.若a+b<0,则a与b异号.(× ) -1、-2
5.若|a|<b,则a+b>0.(√ )
6.若|a|>a,则a为任何有理数.(×) a=正数
7.若b<0,则a,a-b,a+b中,a-b最大,a+b最小.( a-b )
8.两个绝对值相等的有理数的差为零.(×) 2与-2的差
9.带负号的数一定是负数.(×) -(-2)=2
10.互为相反数就是符号相反的数.(×) 0的相反数还是0
3.零减去任何一个数的差都是负数.(× ) 0-(-2)=2
4.若a+b<0,则a与b异号.(× ) -1、-2
5.若|a|<b,则a+b>0.(√ )
6.若|a|>a,则a为任何有理数.(×) a=正数
7.若b<0,则a,a-b,a+b中,a-b最大,a+b最小.( a-b )
8.两个绝对值相等的有理数的差为零.(×) 2与-2的差
9.带负号的数一定是负数.(×) -(-2)=2
10.互为相反数就是符号相反的数.(×) 0的相反数还是0
2.两个有理数相减,差为正数,被减数一定大于减数.( )
判断正误:1.有理数减法中,被减数不一定比减数或差大( )2.减去一个负数,差一定大于被减数( )3.减去一个正数,差不
两个数的差为负数,这两个数:A.都是负数B.一个是正数,一个是负数C.减数大于被减数D.减数小于被减数
两个有理数相加,和是否一定大于每个加数?两个有理数相减,差是否一定小于被减数?请举例说明.
两个有理数相加,和是否大于每一个加数?两个有理数相减,差是否一定小于被减数?请说明理由
两个有理数的差即大于被减数,又大于减数,这个命题成立的必要条件是什么
两个有理数相加,和是否一定大于每个加数?两个有理数相减,差是否一定小于被减数?请说明理由
两个有理数相减,差一定比被减数小吗?答:()
两个有理数差为-6 ,那,那这两个的有理数是多少,被减数和减数符号相反,
两个有理数相加,和是否大于每个加数?两个有理数相减,差是否小于被减数?请说明理由
两个自然数相减,被减数.减数与差的和是360,求被减数是多少?
减数被减数差之和为256,差大于减数32,求各数?