《学记》中的精辟论述,如“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”“不凌节而施”等体现了什么教学思想和原则.
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:政治作业 时间:2024/09/22 07:07:01
《学记》中的精辟论述,如“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”“不凌节而施”等体现了什么教学思想和原则.
“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”意思是说要引导学生而不要牵着学生走,要鼓励学生而不要压抑他们,要指导学生学习门径,而不是代替学生作出结论.
“不凌节而施之谓孙”意思是说不超越受教育者的才能和年龄特征而进行教育,叫做合乎顺序.
以上主要体现了“谆谆善诱”、“因材施教”、“因时施教”、“顺其自然”的教学思想.
即发挥教师的主导作用、诱导作用,教师向来被看作“传道、授业、解惑”的“师者”,处于主导地位.这种教学思想注定了双基教学中的教师的主导地位和启发性特征
“不凌节而施之谓孙”意思是说不超越受教育者的才能和年龄特征而进行教育,叫做合乎顺序.
以上主要体现了“谆谆善诱”、“因材施教”、“因时施教”、“顺其自然”的教学思想.
即发挥教师的主导作用、诱导作用,教师向来被看作“传道、授业、解惑”的“师者”,处于主导地位.这种教学思想注定了双基教学中的教师的主导地位和启发性特征
《学记》中的精辟论述,如“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”“不凌节而施”等体现了什么教学思想和原则.
《学记》中“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现什么教学原则
"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达"这句话体现了 A 循序渐进 B 教学相长原C 及时而教原则 D.启发性
故君子之教喻也:道而弗牵;强而弗抑;开而弗达.道而弗牵则和;强而弗抑则易;开而弗达则思.
"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达"的含义
“道而弗牵 ,强而弗抑,开而弗达 ”的含义是什么啊?
教学相长 及时而教 不陵节而施 道而弗牵 强而弗抑 开而弗达 长善救失 禁于未发 藏息相辅
学而不思则罔 思而不学则殆表达了孔子的什么观念和思想
子曰士志于道而耻恶衣恶食者未足与议也体现了孔子什么思想
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦中其中矣.不义而富贵,于我如浮云.体现了孔子的什么思想?
材料一和材料而体现了中国近代化道路探索过程中的什么特点?
人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也,体现了太守什么思想