作业帮 > 化学 > 作业

（2010•鼓楼区二模）某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．

来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：化学作业 时间：2024/11/10 14:54:22
（2010•鼓楼区二模）某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．

（1）写出图中有标号的仪器名称：a______，b______．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的制取装置是______（填字母），反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
（2010•鼓楼区二模）某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．
（1）直接写出仪器的名称为：长颈漏斗；水槽；
（2）高锰酸钾为固体，在制取氧气时需要加热，而氧气的密度比空气的大，难溶于水，所以可以用向上排空气法和排水法来收集，故可以选择B装置为发生装置，用C、D或F为收集装置，该反应的化学方程式为：2KMnO4

  △  
.
  K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）实验室中通常用稀硫酸或是稀盐酸与锌反应来制取氢气，其反应的化学方程式为：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑或Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；由于氢气的密度比空气小，同时难溶于水，所以可以用向下排空气法和排水法来收集氢气；即可以选择C、E或F来收集氢气；当用F装置收集氢气时应该从短管进入以利于空气的排出；
（4）硫化氢是能够溶于水的气体，故不能用排水法收集，硫化氢的相对分子质量为34大于空气的平均相对分子质量的经验值29，所以其密度比空气的大，故可以用向上排空气法来收集，由于硫化氢气体有毒，为了防止硫化氢逸散到空气中引起空气的污染，所以应该用F装置来收集硫化氢，而用I装置来吸收硫化氢气体，根据题给的制取硫化氢的方法可以知道应该选择A装置来作为发生装置；
（5）硫化氢为酸性气体和氢氧化钠溶液发生的是中和反应，生成硫化钠和水，故可以写出该反应的化学方程式．
故答案为：（1）长颈漏斗；水槽；
（2）BC或BD或BF；2KMnO4

  △  
.
  K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑或Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；C或E或F；短；
（4）AFI；
（5）2NaOH+H2S═Na2S+2H2O．
（2010•鼓楼区二模）某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空． （2011•鼓楼区二模）某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空． 某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空． （2011•新区二模）某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空． （2011•无锡）某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空． 某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取等探究活动，请你分析并填空． （y014•靖江市一模）某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取v探究，请你分析并填空． （2013•镇江二模）某研究性学习小组利用下列装置进行相关气体的探究，请你分析并填空． （2013•响水县一模）某小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空． （2010•德州模拟）某研究性学习小组的同学利用下列装置探究植物的呼吸作用，请分析回答 （2007•无锡）某化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验室制取气体的探究． 某化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验室制取气体的探究．