写一篇初一第一次上历史课的上课感.350字
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/11 09:06:52
写一篇初一第一次上历史课的上课感.350字
题目:恢弘的历史
当我坐在座位上静待老师的来临.当我捧起厚重的历史书翻阅王朝的兴衰.我知道,我不过时历史长河中的一粒沙子.
当老师开始讲述认得起源,一张张画面在我脑海中浮现.我庆幸我也是伟大人类中的一员.庆幸我此刻能坐在教室中听老师讲拿过去的事情 再答: 原来我不懂历史,只当他们如神话一般。如今近距离的抚摸她的肌肤,凝望她的古老纹理,像梦一般地。
再答: 人常说,知历史,鉴如今。不论是屈辱的回忆,还是恢弘的过往,我们都要铭记于心。
再问: 多少字
再答: 我知道历史驾驭着时间,正将我们每一个人都映入历史的画卷。伟人和奸人创造历史,中庸之人传承历史。在我看来,伟人也好,奸人也罢,中庸之人也未尝一无是处。
再答: 若有幸在历史上划下属于我的痕迹,自是最好不过;若不然,我也有义务传承那些过往,让我们的子孙后代也见见古人的智慧,王朝的兴衰。都说历史由胜者书写,我却认为不尽然。联合着正史与野史,真相总离我们不远。
再答: 大概有350了
再答: 伟大的历史啊,我会带着无比崇敬的心情来领略你的风采。
当我坐在座位上静待老师的来临.当我捧起厚重的历史书翻阅王朝的兴衰.我知道,我不过时历史长河中的一粒沙子.
当老师开始讲述认得起源,一张张画面在我脑海中浮现.我庆幸我也是伟大人类中的一员.庆幸我此刻能坐在教室中听老师讲拿过去的事情 再答: 原来我不懂历史,只当他们如神话一般。如今近距离的抚摸她的肌肤,凝望她的古老纹理,像梦一般地。
再答: 人常说,知历史,鉴如今。不论是屈辱的回忆,还是恢弘的过往,我们都要铭记于心。
再问: 多少字
再答: 我知道历史驾驭着时间,正将我们每一个人都映入历史的画卷。伟人和奸人创造历史,中庸之人传承历史。在我看来,伟人也好,奸人也罢,中庸之人也未尝一无是处。
再答: 若有幸在历史上划下属于我的痕迹,自是最好不过;若不然,我也有义务传承那些过往,让我们的子孙后代也见见古人的智慧,王朝的兴衰。都说历史由胜者书写,我却认为不尽然。联合着正史与野史,真相总离我们不远。
再答: 大概有350了
再答: 伟大的历史啊,我会带着无比崇敬的心情来领略你的风采。
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