(1)七年级(3)班要开展一次综合性实践课,题目是“我也追星”,语文老师决定把策划这次活动的任务交给你,你准备从几个方面
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/10 13:01:24
(1)七年级(3)班要开展一次综合性实践课,题目是“我也追星”,语文老师决定把策划这次活动的任务交给你,你准备从几个方面开展本次活动,请列出板块名称:(至少有三个板块)
(a)____________________________________________________________
(b)____________________________________________________________
(c)____________________________________________________________
(2)“明星”不应该仅仅是让人家知道名字的人,能真正称得上“明星”的人,一定是以自己超人一等的才华和超人一等的努力为民族、为国家做出过超人一等的奉献的人.请列举你所知道的明星并写出他们的才华或贡献.
(a)人名__________,才华或贡献___________________________________
(b)人名__________,才华或贡献___________________________________
(3)作为中学生,你认为我们应该以怎样的心态面对各领域的“明星”?
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(a)____________________________________________________________
(b)____________________________________________________________
(c)____________________________________________________________
(2)“明星”不应该仅仅是让人家知道名字的人,能真正称得上“明星”的人,一定是以自己超人一等的才华和超人一等的努力为民族、为国家做出过超人一等的奉献的人.请列举你所知道的明星并写出他们的才华或贡献.
(a)人名__________,才华或贡献___________________________________
(b)人名__________,才华或贡献___________________________________
(3)作为中学生,你认为我们应该以怎样的心态面对各领域的“明星”?
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(1)七年级(3)班要开展一次综合性实践课,题目是“我也追星”,语文老师决定把策划这次活动的任务交给你,你准备从几个方面开展本次活动,请列出板块名称:(至少有三个板块)
(a)______为什么要追星?或者说,追星的目的是什么?______________________________________________________
(b)_____追星的利与弊._______________________________________________________
(c)_______我追哪位星?为什么?_____________________________________________________
(2)“明星”不应该仅仅是让人家知道名字的人,能真正称得上“明星”的人,一定是以自己超人一等的才华和超人一等的努力为民族、为国家做出过超人一等的奉献的人.请列举你所知道的明星并写出他们的才华或贡献.
(a)人名_____姚明_____,才华或贡献___告诉世界,中国人打篮球也可以很厉害!________________________________
(b)人名____李玉刚______,才华或贡献___,国家一级演员,“国宝级艺术家”________________________________
(3)作为中学生,你认为我们应该以怎样的心态面对各领域的“明星”?
___________________________不要盲目追星,应理性看待.要知道,明星也是人,只是职业特殊罢了.不要因为他们的光环而盲目崇拜,也不能因为怕别人笑话而跟着别人追星.最重要的,要从明星身上发现优秀的品质,作为自己的榜样,学习的目标._________________________________________________________________________________________________________
(a)______为什么要追星?或者说,追星的目的是什么?______________________________________________________
(b)_____追星的利与弊._______________________________________________________
(c)_______我追哪位星?为什么?_____________________________________________________
(2)“明星”不应该仅仅是让人家知道名字的人,能真正称得上“明星”的人,一定是以自己超人一等的才华和超人一等的努力为民族、为国家做出过超人一等的奉献的人.请列举你所知道的明星并写出他们的才华或贡献.
(a)人名_____姚明_____,才华或贡献___告诉世界,中国人打篮球也可以很厉害!________________________________
(b)人名____李玉刚______,才华或贡献___,国家一级演员,“国宝级艺术家”________________________________
(3)作为中学生,你认为我们应该以怎样的心态面对各领域的“明星”?
___________________________不要盲目追星,应理性看待.要知道,明星也是人,只是职业特殊罢了.不要因为他们的光环而盲目崇拜,也不能因为怕别人笑话而跟着别人追星.最重要的,要从明星身上发现优秀的品质,作为自己的榜样,学习的目标._________________________________________________________________________________________________________
(1)七年级(3)班要开展一次综合性实践课,题目是“我也追星”,语文老师决定把策划这次活动的任务交给你,你准备从几个方面
语文老师请你策划一次有关阅读名著的交流活动,你打算为这次活动拟一个什么主题?在这次活动中你准备采用
二、综合性学习(6分) 6.你班开展“让世界充满爱”的综合性实践活动.(1)你所在的小组活动的主题
我们展开了两次综合性学习,我最喜欢的一次是( ),在这次综合性学习中开展了( )的综合性活动,
本班准备以“我与英雄争锋”为主题,开展一次综合性实践活动.1)为营造活动氛围,请你拟一条标语,
学校正在举行以“古诗朗诵”为主题的综合性实践活动.如果你也参加了这次活动,请完成下面任务
班级展开“我爱黄河”的综合性学习活动,你是活动小组的负责人,要完成下面的任务.(1)请简要写出你的
班级开展“我爱黄河”的综合性学习活动,假设你是活动小组的负责人.(1)请简要写出你设计的一个活动及
综合性学习(6分)你校戏剧社将和来访的英国学生开展戏剧交流活动,你作为戏剧社的一名成员,请完成下列任务。小题1:学校决定
班上组织开展“关爱母亲河”的语文综合性实践活动,请你策划三个活动项目.
八年级(5)班准备开展以“人与自然”为主题的综合性活动,请你参与并完成下列实践任务.(1)读漫画观察下面这幅漫画,根据其
语文综合性学习1.七年级(2)班的同学正在举行主题为:感受自然的综合性学习活动,如果你也参加了这次活动,你能够完成下面任