翻浆的心阅读答案小说中的“青年”是怎样的一个人?请概括作答.(3分)答:9.阅读文章,回答下面的问题.(6分)(1)联系
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/14 21:11:34
翻浆的心阅读答案
小说中的“青年”是怎样的一个人?请概括作答.(3分)
答:
9.阅读文章,回答下面的问题.(6分)
(1)联系全文,简要说说题目中“翻浆”的含义是什么.(2分)
答:
(2)文中画横线的句子有怎样的表达效果?请简要分析作答.(4分)
答:
lO.小说结尾部分情节设置很巧妙,请你选择一个角度简要赏析.(4分)
答:
11.这篇小说的主题是什么?请结合现实谈谈你对此的看法.
答:
小说中的“青年”是怎样的一个人?请概括作答.(3分)
答:
9.阅读文章,回答下面的问题.(6分)
(1)联系全文,简要说说题目中“翻浆”的含义是什么.(2分)
答:
(2)文中画横线的句子有怎样的表达效果?请简要分析作答.(4分)
答:
lO.小说结尾部分情节设置很巧妙,请你选择一个角度简要赏析.(4分)
答:
11.这篇小说的主题是什么?请结合现实谈谈你对此的看法.
答:
8.(3分)“青年”是一个孝顺父母、淳朴善良、热心助人的人.
9.(6分)(1)(2分)指我在弄清事情的真相后灵魂受到的震动和心里的不平静.(2分,意思相近即可)(2)(4分)运用了比喻的修辞手法和极强贬义色彩的词语(2分),形象描绘出搭车“青 年”在司机的故意折腾下的狼狈情态(1分),表现出“我”对他的鄙夷和厌恶(1分).
10.(4分)参考示例1:结局出人意料,又在情理之中.先前“青年”一系列“偷东西”的行为最后却发现是“青年”的善举,“坏人”原来是好人,结局出人意料,而细节的交待又和前面相照应,使结局又在情理之中.参考示例2:结尾戛然而止,引人深思.以“我”的感受收束全文,突出了我在知道真相后心里的不安和愧疚,更引起读者对这种现象的思考.
11.(5分)主题:小说嘲讽了当今社会“人心惟危”的现象,呼唤社会相信善良,彼此信任.(2分)看法:(3分)参考示例:社会的和谐需要信任和真诚.虽然当今社会确实存在很多积弊,“农夫和蛇” 的故事时有发生,但我们不能因此而怀疑善良和美好,拒绝信任和帮助.只有这样,我们的社会才会变得越来越和谐,越来越美好.
9.(6分)(1)(2分)指我在弄清事情的真相后灵魂受到的震动和心里的不平静.(2分,意思相近即可)(2)(4分)运用了比喻的修辞手法和极强贬义色彩的词语(2分),形象描绘出搭车“青 年”在司机的故意折腾下的狼狈情态(1分),表现出“我”对他的鄙夷和厌恶(1分).
10.(4分)参考示例1:结局出人意料,又在情理之中.先前“青年”一系列“偷东西”的行为最后却发现是“青年”的善举,“坏人”原来是好人,结局出人意料,而细节的交待又和前面相照应,使结局又在情理之中.参考示例2:结尾戛然而止,引人深思.以“我”的感受收束全文,突出了我在知道真相后心里的不安和愧疚,更引起读者对这种现象的思考.
11.(5分)主题:小说嘲讽了当今社会“人心惟危”的现象,呼唤社会相信善良,彼此信任.(2分)看法:(3分)参考示例:社会的和谐需要信任和真诚.虽然当今社会确实存在很多积弊,“农夫和蛇” 的故事时有发生,但我们不能因此而怀疑善良和美好,拒绝信任和帮助.只有这样,我们的社会才会变得越来越和谐,越来越美好.
翻浆的心阅读答案小说中的“青年”是怎样的一个人?请概括作答.(3分)答:9.阅读文章,回答下面的问题.(6分)(1)联系
翻浆的心阅读答案
翻浆的心,毕淑敏阅读答案
翻浆的心...毕淑敏、、阅读答案
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翻浆的心阅读答案联系全文,简要说说题目中的把翻桨的含义是什么?
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阅读下面一首词,回答后面的问题。(6分)
阅读下面的两首唐诗,回答问题。(6分)
阅读下面的《论语》回答问题。(6分)