两道中学的数学题:1.在数1,2.3,···,2002前任意添“+”“-”号并依次运算,其可能得到的最小的非负数是多少?
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/09/23 23:27:11
两道中学的数学题:
1.在数1,2.3,···,2002前任意添“+”“-”号并依次运算,其可能得到的最小的非负数是多少?
2.现有四个有理数3,4,-6,10.将这四个数进行加、减、乘、除四则混合运算(可使用括号),使其结果为24,请写出两个不同的算式:
除了3*【4+(-6)+10】
1.在数1,2.3,···,2002前任意添“+”“-”号并依次运算,其可能得到的最小的非负数是多少?
2.现有四个有理数3,4,-6,10.将这四个数进行加、减、乘、除四则混合运算(可使用括号),使其结果为24,请写出两个不同的算式:
除了3*【4+(-6)+10】
第一题
答案为1
方法:
1-2-3+4
5-6-7+8
9-10-11+12
.
1997-1998+1999-2000
以上每组值为零,相加后值为0
-2001+2002
最后值为1
第二题
[10+4+(-6)]×3=24
(10-4)×3-(-6)=24
(10+(-6)+4)*3=24
4-10*(-6)/3=24
3*(10-4)-(-6)=24
答案为1
方法:
1-2-3+4
5-6-7+8
9-10-11+12
.
1997-1998+1999-2000
以上每组值为零,相加后值为0
-2001+2002
最后值为1
第二题
[10+4+(-6)]×3=24
(10-4)×3-(-6)=24
(10+(-6)+4)*3=24
4-10*(-6)/3=24
3*(10-4)-(-6)=24
两道中学的数学题:1.在数1,2.3,···,2002前任意添“+”“-”号并依次运算,其可能得到的最小的非负数是多少?
在数1.2.3.….2002前任意添“+”,“-”号并依次运算,其可能得到的最小非负数是?
在数1,2,3,···,2006前任意添加符号“+"或“-”,并依次运算,所得结果中可能的最小非负数是多少
在数1,2,3,...,2006前任意添加符号“+”和“-”,并依次运算,所得结果中可能的最小非负数是多少?
在数1,2,3.2014前添加符号“+”“-”,并依次运算,所得可能的最小非负数是多少?
在数1,2,3,……,2010前添符号“+”和“-”,并依次运算,所的可能的最小非负数是多少?
在数1,2,3,…,1998前添符号“+”和“-”,并依次运算,所得可能的最小非负数是多少?( )
在数1,2,3,……,1998前添加符号“+”或“-”并依次运算,所得的最小非负数可能是多少?
在数1,2,3,…,2001前分别添上“+”和“-”号,并运算,求所得可能的最小非负数是多少?
在数1,2,3,…,2001前分别添上“+”和“-”号,并运算,求所得可能的最小非负数是
在数列1,2,3,……1998前任意添加符号“+”和“-”并依次运算,所得的最小负数是多少?
在数1,2,.,96,97,98前加符号“+”和“—”依次运算,所得最小非负数是多少?