如果a>0,b<0,那么axb___0,b分之a___0
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/09/21 03:37:45
如果a>0,b<0,那么axb___0,b分之a___0
2.如果a<0,b<0,那么axb___0,那么b分之a____0 3.如果a=0,b不等于0,那么axb___0,那么b分之a____0.
15:计算(-4)÷2 ,4÷(-2),(-4)÷(-2).
联系这类具体的数的除法,你认为下列式子是否成立,(a b 是有理数,b不等于0)?从他们可以总结什么规律?
(1)b分之-a=-b分之a= -b分之a (2)-b分之-a=b分之a
2.如果a<0,b<0,那么axb___0,那么b分之a____0 3.如果a=0,b不等于0,那么axb___0,那么b分之a____0.
15:计算(-4)÷2 ,4÷(-2),(-4)÷(-2).
联系这类具体的数的除法,你认为下列式子是否成立,(a b 是有理数,b不等于0)?从他们可以总结什么规律?
(1)b分之-a=-b分之a= -b分之a (2)-b分之-a=b分之a
a>0,b<0,那么axb_<__0,b分之a_<__0
如果a<0,b<0,那么axb__>_0,那么b分之a__>__0 3.如果a=0,b不等于0,那么axb_=__0,那么b分之a_=___0.
15:计算(-4)÷2 =-2,4÷(-2)=-2,(-4)÷(-2)=2.
联系这类具体的数的除法,你认为下列式子是否成立,(a b 是有理数,b不等于0)?从他们可以总结什么规律?
(1)b分之-a=-b分之a= -b分之a (2)-b分之-a=b分之a
(1)分数除法,负数可以交换位置,结果不变
(2)负负得正
如果a<0,b<0,那么axb__>_0,那么b分之a__>__0 3.如果a=0,b不等于0,那么axb_=__0,那么b分之a_=___0.
15:计算(-4)÷2 =-2,4÷(-2)=-2,(-4)÷(-2)=2.
联系这类具体的数的除法,你认为下列式子是否成立,(a b 是有理数,b不等于0)?从他们可以总结什么规律?
(1)b分之-a=-b分之a= -b分之a (2)-b分之-a=b分之a
(1)分数除法,负数可以交换位置,结果不变
(2)负负得正
如果a>0,b<0,那么axb___0,b分之a___0
如果ab>0,a-b>0,a+b<0则 a___0,b___0,|a|___|b|
若果a+b>0,并且a,b同号,则a___0,b___0
如果a分之10,b>0),那么a>b对吗?
如果b>a>0,那么b分之a( )b+m分之a+m(括号里填>、
如果3A=4B(A,B不为0),那么B分之A=( ).A分之B=(
如果有理数a,b,c满足结论:b分之a>0,c分之b<0,那么则有ac____0(填>,<或=)
如果b分之a小于0,c分之b小于0,那么.
如果b分之a小于0,那么一定有a小于0,b大于0对吗?
如果a小于0,b大于0,那么b分之a(?)0.
如果b分之a=0,那么a等于多少,b等于多少
如果a,b为有理数,且b分之a=0,那么一定有?