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(2014•临邑县一模)请阅读以下资料,回答问题:

来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:生物作业 时间:2024/09/24 01:20:06
(2014•临邑县一模)请阅读以下资料,回答问题:
材料一:河水遭受污染已经是一个不可回避的社会问题.流经我市的马颊河河水污染也备受关注.河水的污染给当地的作物和人类的生活带来的影响已经显现,河水污染的治理已经提上了日程.
材料二:污染河水的治理措施:①定期进行水体污染源调查;②加强水源上游水质监测;③依法治理污染源,对已影响水源水质的污染源一定要依法治理,要依据国家颁布的《水法》、《环境保护法》、《生活饮用水卫生规范》、《污水综合排放标准》、《城市供水条例》等法律法规,紧密依靠当地政府、环保、卫生等部门有效地对污染源进行处理.
材料三:某实验小组的同学观察到在马颊内的河水颜色发黑,该小组同学决定探究污染的河水对生物生长发育的影响.
(1)实验小组准备了生长状况相同的1只小蝌蚪,平均分成A、B两组,分别放在两个水缸中,其中A组中盛有洁净的、未被污染的河水,B组中盛有______.将A、B两个水缸放置在适宜的条件下,用相同的饵料喂食蝌蚪,观察蝌蚪的生长情况.
(2)实验中A组和B组的蝌蚪的数量、大小、生长环境等条件都必须保持一致的目的是______;本实验有一处不足之处请指出来并加以修正______.
(3)请你预测可能的实验结果:
①若A、B组的蝌蚪都正常生长,说明污染的河水对蝌蚪的生长发育没有影响;
②______.(要求写出可能的现象及结论)
(4)蝌蚪是青蛙的幼体,其发育过程和蝗虫、蝴蝶的发育都属于变态发育.请写出蝴蝶的发育过程:______.
(2014•临邑县一模)请阅读以下资料,回答问题:
(1)实验小组决定探究污染的河水对生物生长发育的影响,因此实验的变量是河水是否被污染.因此实验小组准备了生长状况相同的1只小蝌蚪,平均分成A、B两组,分别放在两个水缸中,其中A组中盛有洁净的、未被污染的河水,B组中盛有被污染的河水.将A、B两个水缸放置在适宜的条件下,用相同的饵料喂食蝌蚪,观察蝌蚪的生长情况.
(2)对照实验是唯一变量实验,因此实验中A组和B组的蝌蚪的数量、大小、生长环境等条件都必须保持一致的目的是控制单一变量;本实验用的是1只蝌蚪,容易产生偶然性;应该为20只.
(3)预测可能的实验结果:
①若A、B组的蝌蚪都正常生长,说明污染的河水对蝌蚪的生长发育没有影响;
②A组蝌蚪正常生长,B组蝌蚪死亡(或畸形、发育迟缓、发育过快);说明污染的河水对蝌蚪的生长发育有影响.(要求写出可能的现象及结论)
(4)蝴蝶的发育过程属于完全变态发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期.
故答案为:
(1)被污染的河水;
(2)控制单一变量; 本实验用的是1只蝌蚪,容易产生偶然性、应该为20只;
(3)A组蝌蚪正常生长,B组蝌蚪死亡(或畸形、发育迟缓、发育过快)、说明污染的河水对蝌蚪的生长发育有影响;
(4)卵、幼虫、蛹、成虫.