亮亮到野山谷旅游时，带回一瓶泉水，在老师的指导下，按图1流程进行实验，制取蒸馏水．请回答下列问题：

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：化学作业时间：2024/11/10 11:36:43

（1）取水后加入明矾的作用是______．
（2）进行过滤操作时，下列做法错误的是______
A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C．滤纸的边缘要低于漏斗口 D．液面不要低于滤纸边缘
（3）向滤液中加入活性炭，利用其______，除去水样中的色素和异味．
（4）消毒剂高铁酸钠（Na₂FeO₄）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化．高铁酸钠中铁元素的化合价为______价．
（5）水是常用的溶剂，也可作反应物．某品牌牙膏中的摩擦剂是经过一系列加工而制得的极细小的碳酸钙粉末，它的生产过程如图2：
Ⅰ、请写出A物质的名称______．
Ⅱ、请写出反应①的化学方程式

CaCO₃

高温

（1）明矾溶于水形成的胶体能吸附水中的悬浮杂质，使杂质沉降来达到净水的目的；
（2）A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边，正确；
B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁，正确；
C．滤纸的边缘要低于漏斗口，正确；
D．液面要低于滤纸边缘，错误；
（3）活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和异味；
（4）Na₂FeO₄中钠元素的化合价为+1，氧元素的化合价为-2，设铁元素的化合价为x，则有（+1）-2+x+（-2）×4=0，解得x=+6；
（5）Ⅰ氧化钙能与水反应生成氢氧化钙；
Ⅱ碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳；
Ⅲ二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水
故答案为：（1）溶于水后生成的胶状物吸附杂质，从而使杂质沉降；
（2）D；
（3）吸附性；
（4）+6；
（5）Ⅰ氢氧化钙；
ⅡCaCO₃

高温
.
CaO+CO₂↑；
ⅢCa（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O．

亮亮到野山谷旅游时，带回一瓶泉水，在老师的指导下，按图1流程进行实验，制取蒸馏水．请回答下列问题：国庆期间小明同学去惠山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水．小明同学去九仙山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水．实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如图实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：图1装置是实验室制取气体时常用到的仪器，请回忆我们进行分组实验时的情景，回答下列问题．图1装置是实验室制取气体时常用到的仪器，请回忆我们进行分组实验时的情景，回答下列问题．（1）小丽要用高锰酸钾制取氧气， “化学反应条件的控制是实验灵魂”。某校化学兴趣小组在老师指导下，探究了“影响过氧化氢分解速度的因素”。请你回答下列问题。某化学兴趣小组选用如图所示装置，进行有关气体的制取和性质实验，请回答下列问题：某兴趣小组利用下图所示装置进行二氧化碳的制取与部分性质实验，请回答下列问题：某校课外活动小组的同学在老师的帮助下，设计了如图所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铁的实验，请根据下列要求回答有关问题在今年沈阳市化学实验操作考查中，我们认真完成了用双氧水和二氧化锰制取氧气的实验，请据此实验回答下列问题． A、B是两种黑色物质,按以下所示流程进行实验.请根据图中物质之间的转化关系,回答下列问题.