大师作文网一、基础知识及运用：阅读下面一段话,完成1—3题．
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/12 00:20:33
一、基础知识及运用：阅读下面一段话,完成1—3题．
湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然富予人们最美妙的文章和乐章.但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的.有的人泉水叮咚,在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐：天上的白云,在他看来是大自然铺就的最美最好的图画； ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿..而有的人,面对大自然的美景,听到的只是声音颜色,这样的人是无法领略大自然的情趣的.
1．这段话中,有两个错别字,请找出来加以改正.
(1)错别字：＿＿＿＿ 改正：＿＿＿＿
(2)错别字：＿＿＿＿ 改正：＿＿＿＿
2．这段话中,有一个病句,请在文中用“＿＿＿＿”画出,并把修改后的句子写在下面.
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3．根据文中画线句子运用的修辞手法,在下面横线上续写一个句子,使之与前文组成排比句.
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然富予人们最美妙的文章和乐章.但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的.有的人泉水叮咚,在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐：天上的白云,在他看来是大自然铺就的最美最好的图画； ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿..而有的人,面对大自然的美景,听到的只是声音颜色,这样的人是无法领略大自然的情趣的.
1．这段话中,有两个错别字,请找出来加以改正.
(1)错别字：＿＿＿＿ 改正：＿＿＿＿
(2)错别字：＿＿＿＿ 改正：＿＿＿＿
2．这段话中,有一个病句,请在文中用“＿＿＿＿”画出,并把修改后的句子写在下面.
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3．根据文中画线句子运用的修辞手法,在下面横线上续写一个句子,使之与前文组成排比句.
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
1.富予 赋予
和偕 和谐
2.有的人,面对泉水叮咚的溪水,在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐：
3.满山的野花,在他闻来是大自然赐予的最香清新的气味
和偕 和谐
2.有的人,面对泉水叮咚的溪水,在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐：
3.满山的野花,在他闻来是大自然赐予的最香清新的气味