大师作文网读右图经纬网图,完成下列问题.并说出原因,补充问题中有图片
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/09/29 09:28:04
读右图经纬网图,完成下列问题.并说出原因,补充问题中有图片
（1）写出B、C两点的经纬度：B（ ）C（ ）
（2）该经纬网属于（ ）半球（添南、北）,判断理由是（ ）
（3）从图中可以看出纬线的特点（ ）
（4）同学们仔细观察给出的经线,相对的两条经线如90°E,90°W和135°W,45°E.他们在度数上有什么关系?（ ）由此看出和15°相对的经线是（ ）
（5）C点在B点的（ ）方,B点在南极点的（ ）方.
（1）写出B、C两点的经纬度：B（ ）C（ ）
（2）该经纬网属于（ ）半球（添南、北）,判断理由是（ ）
（3）从图中可以看出纬线的特点（ ）
（4）同学们仔细观察给出的经线,相对的两条经线如90°E,90°W和135°W,45°E.他们在度数上有什么关系?（ ）由此看出和15°相对的经线是（ ）
（5）C点在B点的（ ）方,B点在南极点的（ ）方.
你不是答应拍照发过来吗,怎么没有啊?
再问： 那个问题被关闭了
卷子上就是这样的
再答： 亲 至少应该有自转方向啊
再问： 哦，好了
再答： （1）写出B、C两点的经纬度：B（ 90°W，60°S ）C（ 45°E，70°S ）
（2）该经纬网属于（ 南 ）半球（添南、北），判断理由是（ 自转方向为逆时针 ）
（3）从图中可以看出纬线的特点（ 由赤道向两极递减 ）
（4）同学们仔细观察给出的经线，相对的两条经线如90°E，90°W和135°W，45°E。他们在度数上有什么关系？（ 互补 ）由此看出和15°相对的经线是（ 165° ）
（5）C点在B点的（ 东南 ）方，B点在南极点的（ 正北 ）方。
再问： 你能给我讲解一下吗，我就是看不懂这个图才提问的
再答： 看自转方向，顺时针为南半球；逆时针，为北半球；
再问： 哦谢谢，我会提高悬赏的
再答： 握手！
再问： 那个问题被关闭了
卷子上就是这样的
再答： 亲 至少应该有自转方向啊
再问： 哦，好了
再答： （1）写出B、C两点的经纬度：B（ 90°W，60°S ）C（ 45°E，70°S ）
（2）该经纬网属于（ 南 ）半球（添南、北），判断理由是（ 自转方向为逆时针 ）
（3）从图中可以看出纬线的特点（ 由赤道向两极递减 ）
（4）同学们仔细观察给出的经线，相对的两条经线如90°E，90°W和135°W，45°E。他们在度数上有什么关系？（ 互补 ）由此看出和15°相对的经线是（ 165° ）
（5）C点在B点的（ 东南 ）方，B点在南极点的（ 正北 ）方。
再问： 你能给我讲解一下吗，我就是看不懂这个图才提问的
再答： 看自转方向，顺时针为南半球；逆时针，为北半球；
再问： 哦谢谢，我会提高悬赏的
再答： 握手！