辨析题：我党历史上的教条主义和经验主义错误实质上都是主观主义.

辨析题：我党历史上的教条主义和经验主义错误实质上都是主观主义.
请简要分析一下什么是教条主义和经验主义,什么是主观主义,然后再作辨析.

这个说法是正确的 因为：
　　思想作风上的不良现象,皆有其复杂而深刻的社会根源和思想根源,根子都在某些领导干部思想上的教条主义和狭隘的经验主义,其实质是主观主义.这些问题,严重影响和妨碍着党的事业的发展,影响着改革开放事业的进程.
　　党的作风建设的灵魂
　　思想作风建设至关重要,它决定着学风、领导作风、工作作风和干部生活作风等的建设和改变.思想作风不端正,树立良好作风就无从谈起,甚至使党的各项工作误入歧途.我党80年历程的经验表明,思想作风的建设是党的作风建设的灵魂.
　　1942年的延安整风,就是针对党的主观主义倾向进行的思想作风整改.党内的主观主义有两种,即教条主义和经验主义.当时的主要危险是教条主义,犯这种错误的领导干部,用马克思主义在某些时期对某些具体事件的言论来限制发展着的中国革命现实.毛泽东同志在《改造我们的学习》一文中严厉指出：“这种反科学的反马克思列宁主义的方法,是共产党的大敌,是工人阶级的大敌,是人民的大敌,是民族的大敌,是党性不纯的一种表现.”并且号召全党“大敌当前,我们有打倒它的必要.只有打倒了主观主义,马克思列宁主义的真理才会抬头,党性才会巩固,革命才会胜利.”
　　以邓小平同志为核心的党的第二代领导集体,从一开始就把党的思想作风建设视为重中之重.1978年12月13日,邓小平同志明确提出了“解放思想,实事求是,团结一致向前看”.党的十一届三中全会以来,我国进入了改革开放的经济大发展时期.上个世纪80年代末、90年代初,邓小平同志果断地提出“三个有利于”,并提出社会主义也可以搞市场经济.邓小平同志的这些理论是在中国改革开放和现代化建设新时期的又一个解放思想、实事求是的宣言书,它打破了僵化的教条主义和经验主义的束缚,澄清了一段时间内人们的错误认识和疑虑,有力地推动了我党的建设、我国经济的发展.
　　跨入21世纪,我党面临着许多新情况和新考验.以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体及时地把握了不断变化着的国际形势和国内形势,提出了“三个代表”的重要论述.这是我党思想建设史上的又一次理论创新.在庆祝中国共产党成立80周年大会上,江泽民同志全面系统总结了我党建设历史上的成就和经验,向全党发出了按照“三个代表”重要思想建设党的战略部署,这是使马克思主义中国化的又一次伟大实践和贡献.
　　学习、理解和实践“三个代表”的重要思想,在思想上和行动上和党中央保持一致,是党的各级组织在当前对党员进行思想作风建设的首要任务.
　　现实性：思想作风建设的有效机制
　　思想作风的建设看似务虚,但必须落到实处.我们完全可以建立完善的制度来反对因循守旧、不思进取现象,贯彻解放思想、实事求是的思想路线.
　　首先,要从组织制度、干部任用、奖惩制度、权益保护等方面,建立起贯彻解放思想、实事求是思想路线的有效机制.要改进干部考核办法,形成科学、健全的干部激励和淘汰机制,抛弃所谓“思想保守无成本,思想解放有代价”的说法,让坚持思想解放、实事求是的人担负重任,而不给那些因循守旧、不思进取、弄虚作假、吹拍逢迎的人晋升和使用机会.
　　其次,健全民主集中制,切实发扬党内民主.一些领导干部之所以敢于独断专行,欺上瞒下,正是因为那里的党内民主生活不健全,个人或少数人说了算的现象依然存在,党员群众有意见,不敢说或没机会说,或者说了不算数.
　　再次,要加强党内监督、群众监督和舆论监督,保证悖离解放思想、实事求是思想路线的错误得到及时纠正.要疏通群众举报渠道,纪检监察机关也应把思想作风作为监督干部行为的一个重要方面,对那些不求有功,但求无过,只图虚名,不务实效,甚至弄虚作假、虚报浮夸的干部,要大胆进行舆论批评、鞭策教育,问题严重的还应予以严肃处理.
　　总之,端正思想作风,坚持解放思想、实事求是,反对因循守旧、不思进取,既不能刻舟求剑,也不能跟着感觉走,更不能盲目“跟风”.要以理论创新为基础,以体制创新为动力,克服各种教条主义、经验主义、形式主义的思想作风,要自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来.只有这样,才能真正以战略思维、世界眼光和辩证方法观察当今世界和当代中国,以与时俱进的科学态度对待马克思主义,以奋发有为的精神状态开展工作,始终保持我们执政党的生机和活力.