高二(1)班历史学习小组准备办一期有关“经济全球化问题”的墙报,下面是他们在准备过程中搜集到的一些材料。 材料一 材料二
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:历史作业 时间:2024/11/16 08:04:22
高二(1)班历史学习小组准备办一期有关“经济全球化问题”的墙报,下面是他们在准备过程中搜集到的一些材料。 |
材料一 |
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材料二 |
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材料三 |
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回答下面的问题: (1)依据新航路开辟示意图,写出①②航线开辟者的名字。请用一两句话概括新航路开辟对世界市场形成产生的影响。 ___________________________________________________________________________________________ (2)观察材料二中的柱状图,德国、美国制造业产量占世界制造业总产量份额呈现了怎样的变化?发生这一变化的主要原因是什么? ___________________________________________________________________________________________ (3)依据材料三并结合所学知识,归纳出经济全球化给发展中国家带来的利与弊。 ___________________________________________________________________________________________ (4)面对经济全球化,你认为中国应如何应对? ___________________________________________________________________________________________ |
(1)①迪亚士②哥伦布。世界市场开始形成。
(2)德、美制造业呈现出上升或增长趋势。工业革命。(或吸收了第二次工业革命成果、科技革命影响、采用新技术新设备等)
(3)利:有利于资本、知识、技术、人才的流动,促进各国经济发展。(或有利于促进发展中国家经济结构调整、参与国际竞争,或有利于促进发展中国家经济改革,顺应经济全球化潮流等)弊:造成发达国家掠夺或剥削发展中国家或利用其经济优势制定不平等规则,损害发展中国家的权益。(或发展中国家环境污染加剧、发展中国家与发达国家之间贫富差距拉大、发展中国家在国际贸易中处于不平等地位等)
(4)加强国际合作、积极参与国际竞争、抓住机遇迎接挑战、趋利避害谋求发展。
(2)德、美制造业呈现出上升或增长趋势。工业革命。(或吸收了第二次工业革命成果、科技革命影响、采用新技术新设备等)
(3)利:有利于资本、知识、技术、人才的流动,促进各国经济发展。(或有利于促进发展中国家经济结构调整、参与国际竞争,或有利于促进发展中国家经济改革,顺应经济全球化潮流等)弊:造成发达国家掠夺或剥削发展中国家或利用其经济优势制定不平等规则,损害发展中国家的权益。(或发展中国家环境污染加剧、发展中国家与发达国家之间贫富差距拉大、发展中国家在国际贸易中处于不平等地位等)
(4)加强国际合作、积极参与国际竞争、抓住机遇迎接挑战、趋利避害谋求发展。
高二(1)班历史学习小组准备办一期有关“经济全球化问题”的墙报,下面是他们在准备过程中搜集到的一些材料。 材料一 材料二
阅读下列材料,回答问题:材料一:在经济全球化过程中,发达国家是国际贸易的最大受益者……发展中国家尤
二、综合性学习(8分) 在“脚踏一方土”综合性学习活动中,同学们搜集到相关的材料.请
班上准备围绕“辨别不良广告”的主题办一期墙报,请你就墙报的内容提两点建议.
高中历史 材料一和材料二反应了推动经济全球化进程的那些因素?急求答案!
历史分析题在材料一和材料二中孙中山对清政府的态度有什么不同?从材料一到材料二说明孙中山的思想发生了什么变化?
1.生物研究学习小组的同学对某地区人类的甲病和乙病两类遗传病进行调查.以下是他们调查过程中得到的一些材料:
在“脚踏一方土”综合性学习活动中,同学们搜集到相关的材料。请你按照要求完成问题。
阅读下面的材料。小题1:在“好读书,读好书”的综合性学习中,某班同学搜集到以下两则关于数字化阅读的材料。请你认真阅读这两
阅读下列材料:(1)请你举出材料二中“历史的事实”在中国近代史的一个例子.
高二历史题!急!阅读以下材料:材料一 在以孔孟为代表的原生儒学中,“修身”与“治平”,“诚心诚意”与“齐家治国”,两者虽
(1) 材料一反映的是什么历史现象?(2) 材料二反映的是什么历史现象?(3)材料三