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小明怀疑一巷两边的墙(图中的AC,BD)出现倾斜,于是带一根长2.5米的竹竿和皮尺准备去弄个清楚.他先量得巷宽AB=3m

来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/09/25 20:39:33
小明怀疑一巷两边的墙(图中的AC,BD)出现倾斜,于是带一根长2.5米的竹竿和皮尺准备去弄个清楚.他先量得巷宽AB=3m,再把竹竿下端置于巷内的点P,上端靠在左墙上的点Q,量得点P,Q到墙角A的距离分别是2m和1.5m.小明将竹竿绕点P转动,使上端靠到右墙上的R点,量得点R到墙角B的距离是2.2m.问:小巷两边的墙倾斜吗?
小明怀疑一巷两边的墙(图中的AC,BD)出现倾斜,于是带一根长2.5米的竹竿和皮尺准备去弄个清楚.他先量得巷宽AB=3m
勾股定理看是否成立就行了,不倾斜的话,左墙成立,右墙用3-2算出底边,高为2.2,斜边为2.5!看勾股定理是否成立.
小明怀疑一巷两边的墙(图中的AC,BD)出现倾斜,于是带一根长2.5米的竹竿和皮尺准备去弄个清楚.他先量得巷宽AB=3m 小明怀疑一巷两边的墙(图中的AC,BD)出现倾斜,于是带一根长2.5米的竹竿和皮尺准备去弄个清楚. 已知:如图,小明准备用如下方法测量路灯的高度:他走到路灯旁的一个地方,竖起一根2m长的竹竿,测得竹竿影长为1m,他沿着影 我看不懂题- -用一块小石头O支起一根长5m的竹竿AB,并使两边的竹竿长度分别为OA=2m和OB=3m.已知:若在垂直于 贝贝为了测量学校旗杆的高度,同几个同学手拿竹竿和皮尺来到操场,先把竹竿垂直竖在操场上,量得影长1.6米,紧接着量得旗杆的 小明的奶奶家门口种着一棵树,他想知道这棵树的高度,于是他拿来一根长1米的竹竿竖直放置在地上,测得此 如图,直接测量路灯的高度OP有一定困难,于是小李将一根2米长的竹竿竖在路灯旁的点A处,量得竹竿AE的影长AC为1米,然后 如图所示,某建筑物有一抛物线形的大门,小强想知道这道门的高度.他先测出门的宽度AB=8m,然后用一根长为4m的小竹竿CD 1.小东拿着一根长竹竿进一个宽为3m的城门,他先水平横拿着竹竿,不能进去,又束竖着拿着,结果竹竿比城门高出1m,当他把竹 在一个长6m,宽3m,高2m的房间里放进一根竹竿,则这根竹竿最长为多少米?带图 一根竹竿与他影长之比是1:0.8,同一时刻量得一棵大树的影长是5.6m这棵大树有多少高? 一根竹竿长2米,把他直立在地面上,量出他的影长2.5米,在同一时间同一地点量得一棵大树的影长为7.2米