大师作文网林黛玉进贾府 课后习题
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/19 20:51:56
林黛玉进贾府 课后习题
作者是如何运用多种手法刻画林黛玉这一人物形象的?
作者是如何运用多种手法刻画林黛玉这一人物形象的?
1环境描写：随着林黛玉踏入贾府,人们首先感受到的是贾府这个簪缨世家的气派：宁、荣两府是奉皇帝之命“敕造”的,“荣禧堂”的匾额是皇帝御笔所赐,室内陈设的“待漏随朝墨龙大画”显示着对君王的忠诚与尊敬,来往的宾客也都是“座上珠玑昭日月”的豪门贵族,表明贾家的尊贵地位.就连仆妇们的吃穿用度、交接礼节,也不是寻常人家可比.这是作品中人物所生活的环境,也正是在这样的典型环境里,他们形成了各自的性格.借此衬托林黛玉高洁脱俗的特点.2语言描写：我自来是如此,从会吃饮食时便吃药,到今日未断,请了多少名医修方配药,皆不见效.那一年我三岁时,听得说来了一个癞头和尚,说要化我去出家,我父母固是不从.他又说：‘既舍不得他,只他的病一生也不能好的了.若要好时,除非从此以后总不许见哭声；除了父母之外,凡有外姓亲友之人,一概不见,方可平安了此一世.’疯疯癫癫,说了这些不经之谈,也没人理他.如今还是吃人参养荣丸.”“舅母爱惜赐饭,原不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭,异日再领,未为不可.望舅母容谅”.体现黛玉自身状况,而由语知人,体现黛玉谦逊有礼大家闺秀形象.3心理描写：：“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?
“这个宝玉,不知是怎生个惫（bán）懒人物,懵懂顽童”等体现黛玉天真性格.
4动作描写：“黛玉忙站起来”“黛玉连忙起身接见”体现黛玉对一些封建礼仪也是出维护态度
5外貌描写：泪光点点,娇喘微微.闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风.心较比干多一窍,病如西子胜三分.形象描写黛玉外貌特点,也与前语言描写照应.这是我主观看法,你可参照老师讲解综合一下
“这个宝玉,不知是怎生个惫（bán）懒人物,懵懂顽童”等体现黛玉天真性格.
4动作描写：“黛玉忙站起来”“黛玉连忙起身接见”体现黛玉对一些封建礼仪也是出维护态度
5外貌描写：泪光点点,娇喘微微.闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风.心较比干多一窍,病如西子胜三分.形象描写黛玉外貌特点,也与前语言描写照应.这是我主观看法,你可参照老师讲解综合一下