为什么高中有的人学数学很吃力有的人学起来很轻松?

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：政治作业时间：2024/11/06 16:56:49

1、知识的理论性增强
初中知识有些只要求了解,制作定性研究；而高中则要求深入理解,做定量研究.知识的抽象性和概括性大大加强,如初中代数侧重于解方程、运算,而高中代数一开始就是相当抽象的集合、映射、函数.
2、知识的密度增大
高中数学知识的内容多而杂,这就决定了高中数学每节课的内容较初中时要多,即密度加大.
3、知识的难度增大
高中数学知识广泛,是对初中数学知识的推广、延伸和完善.
4、知识的系统性增强
高中知识由于理论性增强,常以某些基础理论为纲,根据一定的逻辑,把基本的概念、基本原理、基本方法联合在一起,构成一个完整的知识体系.
5、知识的综合性增强
高中学科间知识相互渗透、相互为用,加深了学习的难度.
6、思维方法由感性向理性跃迁
高中学生产生数学学习障碍的另一个原因是高中数学思维方法与初中阶段大不相同.

高中的时候学文科,没有数学思维,现在大学学高等数学很吃力高中的时候学文科,没有数学思维,现在大学学高等数学很吃力怎么办高中文科生.英语基础不好,英语词汇量不够学起来很吃力. 为什么有的人学英语学的不明白却能考高分我才上高中,感觉学起来好吃力~ 为什么我觉得数学学起来那么吃力?如何才能学会呢? 为什么我物理很好但数学化学学起来就相对吃力一些? 为什么有的同学不怎么学数学却很好我学英语很吃力 T-T高中理科到底怎么学呢，才上高一，明明初中学起来很轻松的，结果上了高中跟上老师的进程很费力上海哪里有的学公文数学? 为什么有的人不上补习班就可以考第一,又为什么有的人拼命学就只有二三十?