用具体事,谈谈在六年级的小学生活中,你体会到怎么做才是光荣的.要求把语句写通顺,把具体内容写具体,表达真情实感,

用具体事,谈谈在六年级的小学生活中,你体会到怎么做才是光荣的.要求把语句写通顺,把具体内容写具体,表达真情实感,

1.

快要小学毕业了,也预示着六年的小学生涯快要结束了,在小学里,我收获了很多,也懂得了很多,除了学到了知识以外,还让我明白了：百善孝为先.

在小学期间,快乐的时光总是有很多,除了平时的玩耍以外,每到儿童节或教师节,我们都会举办晚会,临近节日的几天里,大家都在积极的准备节目,节目也是各色各样,有：小品、唱歌、跳舞等,大家都希望在节日那天大显身手.所以,大家特别的努力,都在认真编排着自己的节目.

那天很快就到来了,老师让我们去微机室,男女搭配着坐在一起,然后把自己准备的东西放在桌子上,供大家享用.老师也抓来了花生和瓜子,供我们享用.

节目要开始了,老师先叫上来几个人,让他们当主持人.来主持节目,至于节目是什么,我现在也已经记不清了.但是可以肯定的是,大家表演的都特别出色.节目进行着,我们边吃边欣赏,有秩序的观看着.
节目表演到一半时,语文和数学老师也都献歌一首,唱的都特别好,每当一首歌唱完,都会响起热烈的掌声.
最有趣的还是语文老师说的那一段笑话,时不时引得大家哈哈大笑.有时听得入了迷,连东西都顾不上吃了.
节目中的模特表演使我记忆深刻,这是张双双的节目,大家也上来一起互动,扭着大屁股,感到特别的有意思.
又过了不久,节目已经表演完了,桌子上的东西也都是一干二净,到此,这个晚会也就结束了.现在想起这件事,心里还是特别高兴.心里也美滋滋的.
小学生活真是好,特别的有意思,如果能重来一次,那该多好啊!
2.我的六年级学习生活
王嘉欣来自http://www.zixuekaoshi.net/e/201305/zuowen-00714536.html
六年级是小学学习生涯的一个完美句号,也是开启初中生涯的一个冒号.六年级的学习生活里包含了酸、甜、苦、辣还有未知与挑战.结束了六年级的学习不仅意味着我成为初中生了,还意味着要面临更大的挑战!
六年级的学习生活是酸的!我与同学们相处了六年,六年的友谊再过几个月后就要分别了,分别的时刻注定是酸的.即将要走进陌生的校园,见到陌生的面孔,面对充满未知的未来,分别的痛,离别的伤,种种设想都让人心中发酸.六年级的学习生活注定是酸的!
六年级的学习生活注定是苦的!课堂上大家都目不转睛的盯着黑板,生怕错过一点知识,空气中弥漫着紧张的味道,大家的脑部神经犹如上弦的利箭,一触即发.每天重复着一样的动作,机械化地抄写板书,拼命记下重点,麻木的大脑已经适应了这样的日子.六年级的学习生活注定是苦的!
六年级的学习生活是辣的!每每看到试卷上的错号,我的心里都是火辣辣的.同学们在一起难免有点小摩擦,吵架是经常发生,拌嘴如同调料调节着我的生活.六年级的学习生活注定是辣的!
六年级的学习生活是甜的!虽然注定要和相处六年的朋友分别,但是我又可以认识到更多的朋友了.虽然天天紧绷神经,但再过几个月就可以做短暂的休息了.六年级的学习生活注定是甜的!
我希望珍藏我的六年级学习生活,在以后的岁月里好好回忆我的六年级学习生活.仔细回味它的余韵!
我爱我的六年级学习生活!